一个月前，学校教学楼楼梯转弯处的窗台上凌乱地叠着一层厚厚的零食塑料包装袋。窗台离地面较高，一个一米七的成人踮脚伸手都够不着，何况小学生。显然，这些包装袋是吃完后被人为拋上去的。谁搞的恶作剧！

楼梯是我班的包干区，值日生够不着，只有我亲自动手清理。清理时我站在上面的楼梯上，用拖把先把这些垃圾捅下来，再由学生在下面扫掉。搞得烟尘四散，很不卫生。清理一次，过几天又有了，再清理。垃圾随地乱丢已很不应该，还要故意扔到高高的窗台上，这种学生的文明素质实在太差，被我抓到非好好教育一顿不可！

教育，何不正面教育学生要讲究卫生，不要乱丢垃圾呢？怎么教育？这样的教育还少吗？管用吗？但是，教育肯定比抓现行好，何况要想抓住并不容易。何不在楼梯拐角处贴一份告示？这样最省力不过了。于是，我写了“禁止把垃圾拋上窗台”几个字贴在那儿。我首先认定这些包装袋是垃圾，垃圾还要拋上窗台，这样的行为是极不文明的，作为一个小学生应该感到羞耻。后来，我觉得应该以正面激励为主，就特意用红笔在下面添了一句：“做文明学生！”

教育就那么简单吗？

是的。简简单单的告示，简简单单的教育，收到了实实在在的奇效：一个星期，两个星期，三个星期，快一个月了，不但窗台上再也没有一个零食包装袋，连楼梯上也极少有乱扔的垃圾了！

如果孩子存在这样那样的问题，往往是我们的教育不得法，没有到位，我们的孩子是可爱的。