农十四师四十七团中学附

小“红旗大队”申报材料

创造和谐氛围 促进少先队员健康成长

近几年来，认真贯彻全国少代会精神，以体验教育为基本途径，进一步深化“雏鹰行动”，把“争章”活动与课堂学习、日常生活、队活动紧密结合起来。结合学校的德育工作，以爱国主义教育为主旋律，以创建兵团“红旗大队”为契机，以“雏鹰行动”和“新世纪我能行”为载体，一手抓组织建设，一手抓活动的开展，积极推进素质教育,形成了健全的德、智、体、美、劳立体教育网络。

一、加强组织领导，健全少先队队伍建设

1、加强辅导员队伍的建设。

四十七团中学校领导十分关心、重视少先队工作，把少先队工作当作学校德育工作的重要组成部分。为此学校还专门征订了《辅导员》、《少先队活动》、《班主任之友》等杂志刊物供辅导员们阅读，每月还组织辅导员学习《少先队辅导员工作纲要》等，让辅导员明确工作任务。聘请了校外辅导员定期到学校开展活动。

2、加强了少先队干部的培养

几年来，四十七团中学附小十分注重少先队干部的培养，每学期初，各大、中队都根据队员们的思想表现、工作能力、学习成绩，改选大、中、小队长，并在大、中队实行了队干、班干轮换制，使队员们都有机会当上小队长，小组长，引导他们自我管理、学会生活、增强社会责任感。

二、加强少先队阵地建设

1、四十七团中学附小进一步完善了少先队队室的建设，并建立了完善的少先队档案管理制度，有队干、队员花名册、光荣簿、大队记录簿、队干会议记录簿等。

2、加强了鼓号队的培养。针对四十七团中学附小特点，成立了一支由20名队员组成的鼓号队，由学校总辅导员和一名音乐教师负责，充分调动学生课外活动兴趣。

3、加强宣传阵地多样化的建设。黑板报、宣传栏、广播站是少先队重要的宣传阵地，是学生开展自我教育的阵地。各中队结合本中队实际，在黑板报、手抄报及学校宣传栏上各尽其能、各显其才，每期板报都是各班同学智慧的结晶，无不闪烁学生“我能行”的才华。

三、加强少年儿童思想品德教育

思想品德教育是素质教育的灵魂。几年来，在广大少年儿童中充分利用“五爱”、“五自”和“国旗下讲话”广泛开展爱国主义、集体主义和道德品质教育。

1、以升旗仪式为契机开展活动。几年来，四十七团中学附小始终坚持开展“国旗下讲话”，在每周一学校都安排一名学校领导、优秀学生进行讲话，让全体学生在庄严的国旗下接受爱国主义教育，增强队员的爱国情感。

2、充分利用爱国主义教育基地。四十七团中学附小结合实际情况，将纪念碑、屯垦戍边纪念馆设为爱国主义教育基地，定期组织少先队员参观学习。平时注重引导学生走出校园，把家庭、社会大自然作为队员们自己的实践阵地。

四、在“争章”中活动、体验、感受。

“雏鹰争章”活动深入推进，少先队员参加“雏鹰争章”活动率达100%。为了能让争章活动做好、做足，少先队大队布置了争章榜，设计了争章园地，还用最美的图案和醒目的标识把所要争的章布置出来。同时，根据争章手册，结合实际情况，要求每个月初，中队辅导员根据“争章”栏中的内容，分阶段，逐条进行，带领队员们学习本阶段所要争章的内容和要求，并且利用主题班会、队会等形式帮助队员们达到争章要求；月底，由中队辅导员和班干部组成的“雏鹰争章”考核小组对本阶段达到要求的队员进行考核、颁章，并把每次的成果展现在争章栏上。当每人都得到了通过自己努力而获得的奖章时，都有一种成就感。

五、开展丰富多彩的少先队活动

1、以传统的节日为系列开展体验教育活动。四十七团中学附小以重大节日为契机，通过迎新年、“学雷锋树新风”、“放风筝”、参观纪念碑、屯垦戍边纪念馆、开展“迎五·一诗歌朗诵赛”、“手拉手”、“民族精神代代传”、庆“六·一”文艺会演、新队员入队仪式、假前安全教育、“老师、我爱你”、“歌颂祖国”、黑板报评比、法律知识教育等活动，培养了学生的爱国意识，对学生进行保护环境、爱护家园的环保教育及爱党、爱军等爱国主义教育，同时增强了学生的社会责任感

2、慰问孤寡老人。为弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，丰富社会实践经验，2007年9月少先队大队部组织七（1）中队的全体队员赴卡尔赛敬老院慰问孤寡老人，同学们用自己的零花钱买了水果、食品赠送给老人，给老人送去了大米等生活必需品，并为老人们打扫了室内外卫生，临别前，老人们依依不舍，连声道谢。这次活动，虽然只有半天，但同学们都意识到自己不光是坐在教室里读书，而且还要走出课堂，走向社会，为社会做力所能及的事情，奉献自己的一片爱心，这样才无愧于“少先队员”的光荣称号。

3、学校还通过“红领巾才艺展示”活动举办了爱我中华、歌颂祖国“双语”口语大赛、“即兴” 作文比赛、绘画比赛等活动，鼓励队员自主发展个性，使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。有效地促进了四十七团中学附小少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。

总之，四十七团中学附小少先队工作方面作了许多探索和实践，也取得了一些成绩。新世纪是起航的船，用鼓点催促我们快去升起前进的风帆；新世纪是五彩的笔，沾满了彩霞和月光，让我们写出创新的诗篇；新世纪是科技的阶梯，催我们不断地攀登……我们要迎着时代的曙光，勇于实践，不断创新，去迎接崭新的太阳！