想象力在哪里

                                      钱红林

    从智力方面来说，想象力是孩子日后成功的很重要因素。我们的社会，最终是想象力在推动进步：想象力使人们不满足于马车的欲望成为可能，如今各种汽车像万花筒似地绽放在街道上；想象力开启了人们对地球外空间的探索的愿望，说不定哪天我们能像乘坐飞机那样地到宇宙中去飞行；艺术中，想象力是至关重要的，就连在人们认为最不需要想象力的商务活动中，现在的情况也发生了变化，想象力成了出奇制胜的秘密武器了。

    一个缺乏想象力的人是一个贫乏的人，这一点是毋庸置疑的。

3-6岁的幼儿简直是想象力的天才
    他们不拘束，他们没有规章，于是，他们的想象力也最彻底。他们会说，你快点走，你像鸟一样地飞起来吧；他们想像太阳是如车轮那样滚动着离开视线的；他们看见水从水池中流走，觉得水是回家去了。
    他们的探索欲是这么强，每一件事物，他们都急于问个为什么，他们将东西拆了装上，装上了又拆掉，为的是搞清楚里面到底是怎么回事。由于他们对事物理解的一穷二白，所以，他们拼命地想去搞清楚。探索的冲动是与想象力相伴而行的。

成人是扼杀想象力的高手
    我们大多数成人都想象力贫乏，我们以通常的智力来理解事物之间的联系，然而却以智力的长者自居。我们会说，你瞎说什么呀，这事就这么简单。我们会对孩子充满想象力的念头匆匆地一点头，然后就过去了。
    就这样，孩子的想象力也过去了，因为，根本就不存在诱导他展开想象的空气和阳光。一段对于想象很敏感的时期过去了，他会懒于想象。

想象力是无约束的，习惯和道德是有约束的
    也许这是一个误区：为了培养孩子的想象力，家长和老师不能在纪律上过多地提出要求。实则是，良好习惯和道德信念的培养是不能含糊的，成人必须设立边界，而想象力则如浩渺的天空，是无可穷尽的，永无边界。所以，我们要在习惯和道德上给孩子以约束，使他知道什么是该做的，什么是不能做的；在想象力方面则永无约束，告诉孩子这是创造，这是真正的自由。

想象力在哪里呢？
    想象力无处不在，它并不是存在在大脑中的什么东西，它就在成人和孩子之间，它就在成人的理念中。
    1，它就在成人的理念中：作为父母或教师，你要知道，你对于想象力的理念将成就或毁掉一个孩子，想象力是可以引导的，是可以诱发的。你知道了这个道理，那么，一切将变得简单。

    2，它就在成人和孩子之间：父母、教师与幼儿朝夕相处，在你们与幼儿之间每时每刻都可以点起想象力的火花。

游戏：运用你的想象力，你能设计出充满想象力的游戏，可以让孩子假装到了星空中，你是那颗越来越小的地球，之后，你们两人之间将有无穷无尽的欢笑，被你激发的孩子会想出更出人意料的场景，游戏将永远不会结束。
提问：你的问题为什么就该是常规的呢？你为什么不能问“如果你当了汽车设计师，你会设计什么样的汽车呢？你的设计得让我眼睛一亮哦。”
引导：就像接龙游戏一样，你可以开个头，让孩子继续，孩子会受你的影响，所以，你的开头是不是精彩是很关键的，而且，你的开头是否给后续的想象留有空间也很关键。

    作为父母或教师，你自己是否富有想象力呢？孩子成长的过程实际上也是成人成长的过程，那么，你就边带着孩子边学习吧。在这些地方你可以获得养分：科学、艺术、文学和商务活动中。一个不断成长的成人是孩子最好的榜样。
                                                                                                                  2003年