对于MINI的教育，我有时会感觉力不从心。

首先，很遗憾，我没有从一开始就成为她的首要关键人。

主要原因是我并不是全职太太，次要因素是因为婆婆带的很好。

在她成长的2年多来，我不断的被打击不断的自我安慰，希望总有一天我会荣登她首要关键人的地位。

但是事实上，她越大懂事，把关键人的位置罗列的越清楚。

虽然我的努力还是有成果的，她已经会时不时的将我跟奶奶并列在一起，但大部分时间我还是位居第二。

我承认，我曾经吃醋过，深深的郁闷过。

但是在多次自我开导后，我发现这种吃醋和郁闷只会影响自己的心情。

完全对MINI的成长教育没有任何帮助。

说以上这些，是为了铺垫现在的状态。

MINI小的时候，我和婆婆在教育上没有太多不同处。

因为在我看来我们帮助孩子建立所谓的安全感，就是＝无条件的满足，并且在第一时间满足。

当然，涉及到人身安全的问题上还是需要注意。

当MINI进入2岁以后，她开始不断的体现出独立的想法，表达自己的意愿。

于是，我开始觉得一味的满足需要转变为适时的满足。

可是，这点对于我们的上一辈来说很难。

举个今天的例子

我买了耳温计，MINI拿过去玩，玩了一会儿我要求她还给我，她不肯，我还是拿了回来。

于是MINI开始作，大哭。喊奶奶。。

婆婆过去了，继续告诉她这个耳温计不是拿来玩的，可MINI依旧不依不饶哭啊闹啊。

然后就这么一直挂在婆婆身上，指挥她看这个拿那个，走这边走那边。

我看不下去了，一把把MINI放到沙发上，让婆婆回去吃饭，让MINI自己哭闹个痛快。

于是MINI在沙发上大哭特哭，不停的喊奶奶，婆婆则是坐在餐桌边忍着不过去抱她。

事情发展到这里，结局我已经可以猜到。

最终还是婆婆忍不了多久过去安慰MINI，转移注意力以此将这次哭闹收场。

对婆婆来说，她舍不得MINI这么哭闹。

对MINI来说，依旧是我这个妈妈夺走了她想玩的玩具，最终在奶奶地方寻求到了安慰。

对我来说，我所希望MINI明白有些东西并不是玩具的初衷，依旧没有得到传达。

我坐在电脑面前思考，在以上这件看来很小的事情里，我需要做什么才能同时满足我们3个人。

似乎很难，那么如果只是同时满足2个人。

A.满足婆婆跟MINI。。我要做的很简单，就是置之不理。

B.满足我跟MINI。。那么就是婆婆对于MINI置之不理。

我选择不了B，因为B的主人公不是我。

我又做不到选择A。

最后，参考我的BLOG题目。

让我继续思索。