偶尔打开QQ，看到群里的妈妈们在谈孩子零花钱的问题，才发现豆豆班里很多孩子已经开始有零花钱了，有的家长是定期给定额的钱，让孩子自由支配，有的家长是不定期的给，总之是孩子有自己支配这些钱的权利。豆爸突然发现，豆豆好像对钱的兴趣不大，也从来没有要过零花钱。是不是也该考虑培养豆豆一下这方面的知识呢？

    说实话，豆爸豆妈都不喜欢谈钱，也不是清高，也爱财，但就是不愿意就钱这个话题讨论太多，尤其是朋友之间、同事之间，很少谈论钱这个话题，当然，在家也就很少说起来这个问题了，豆豆自然对钱的概念要模糊很多，现在豆豆想要什么东西，也是直接告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈去买。其实豆豆想要的东西也不多，现在反思一下，主要是豆爸豆妈考虑的太周到了，经常是很多东西还没有等豆豆要呢就已经买回来了。还有一个原因就是豆爸豆妈喜欢带豆豆去郊外，很少带豆豆去逛街，所以没有多少机会要东西。偶尔豆爸也有意识的让豆豆自己拿着钱去买自己喜欢的东西，豆豆也是拿着钱直接给人家，然后把东西拿回来，没有钱多少的概念，至于东西什么价格，钱够不够，有没有找钱，没考虑过，与其说是拿钱买东西，不如是拿钱换东西。

    那么过早的给孩子零花钱，到底好不好呢？豆爸想了想，也许各有优缺点，结合几个家长的聊天，豆爸总结了这么几点：

1.培养孩子对数字的观念，钱的多少，可以买多少东西，慢慢的，孩子的数学能力就提高了。

2.培养孩子理财观念，从小懂得挣钱的不容易。

3.用自己的钱去买东西，有时候会侃侃价，知道问人家多少钱，锻炼和陌生人打交道的能力。

4.经常在买东西的时候一想到是用自己的钱，不舍得买了，某一定的程度养成勤俭节约的好习惯；

5.但也容易养成孩子之间攀比的性格，你的零花钱比我的多、我的零花钱最多之类的攀比肯定存在；

6.过早的让孩子知道钱的概念，总是会影响孩子的童真与可爱，孩子的世界，越单纯越好；

7.如果一切都为了钱，岂不是我们教育的失误？

结合以上考虑，豆爸还觉得，既然豆豆现在对钱没有概念，那还是保留她这一份纯真吧，尽管我们的生活离不开钱，但我还是希望孩子的世界，尽量没有钱。所以，豆爸决定，暂时还是不给豆豆零花钱为好。但对于给孩子零花钱的家长，豆爸还是提出几点意见： 

1.家长首先应区分孩子的要求是否合理。不要认为孩子要钱是不应当的事情，在现代社会中，人们不能脱离钱而生活，孩子也不可避免地要与钱发生联系。因此凡是那些合理的要求，例如买书，买练习本，家长就应适当满足孩子并让他自己去购买这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣，另一方面可以培养孩子的独立性。

2.对那些不合理的要求，家长要严辞拒绝，并向孩子讲明道理。例如，孩子已经有许多布娃娃了，还缠着父母要求买新的，这时，家长就应告诉他： “家里还有十几个布娃娃，你买这么多是没有必要的。爸爸妈妈的钱也挣得很辛苦，你要懂得爱惜爸爸妈妈用劳动换来的钱。”一般来说，上学以后的孩子，都能接受这些道理约束自己的行为。

3.在给孩子零用钱时，切忌与孩子的学习成绩和家务劳动联系起来。孩子干点家务活是正常的，这既能培养他们的劳动习惯，也能增强他们为家庭成员应尽责任的义务感。但不能和钱联系在一起，家务劳动都是无报酬的，不能因为参加家务劳动而获得零用钱，这样会扭曲正常的家庭关系，变成雇佣关系，扭曲天伦之乐，扭曲家庭劳动的意义。

4.同样，零用钱也不能用在奖励孩子考试成绩上，这无疑是贿赂，用金钱来作为一种物质刺激，有碍于培养孩子端正的学习态度，有害无益。

5. 此外，家长要牢记的一点就是千万不可对孩子有求必应，纵容孩子花钱。否则，让孩子从小养成好逸恶劳，花钱大手大脚的坏习惯，到头来会遗害无穷。