最近豆爸都豆豆批评的有点多了,主要是因为这一段时间豆豆吃饭很不好,每次吃饭都是坐在桌边发愣,等着大家都吃完了,她还基本没有吃。一般都是先鼓励着让豆豆吃,鼓励没用的话就开始批评了,有几次还把豆豆批评的哭了。这几天豆豆在吃饭的时候老容易走神,旁边爸爸妈妈不停的说让好好吃饭,基本上象没听见一样。刚才豆妈还说呢,是不是因为批评的多了?你看豆豆现在吃饭还是这样容易走神,对旁边大人的催促就象没有听见一样。
其实豆爸也在反思自己对豆豆的批评,每次批评后也会后悔,但豆爸实在还没有想起来一个有效的方法,豆豆从小吃饭都不太好,也不知道到底是什么原因。其实对于孩子的吃饭,也许和大人的教育和培养关系并不是太大,一个最明显的例子就是豆豆的两个表哥,双胞胎,条件一样吧?同样的生活环境、同样的教育,但吃饭差别很大,二表哥吃饭特别好,大表哥吃饭就很差,可以说比豆豆吃饭还不好。所以豆豆的这个吃饭可能和肠胃功能有一定的关系,另外也和吃饭习惯有一定原因。但看着她不好好吃饭,豆爸豆妈看着还是有些着急。所以有时候会忍不住批评她。
关于爸爸和妈妈在对孩子教育的过程中,究竟谁来当白脸谁来当红脸的问题,豆爸豆妈也达成过共识,感觉还是严父慈母的模式好一些,所以经常是出现豆爸批评豆豆的情况,毕竟是孩子,在一个家庭里没有一个相对权威的人也不行,不说上房揭瓦、无法无天吧,至少也是没有约束和规矩了。对孩子进行必要的批评和教育还是应该的,但如果父母两个人都批评的话,容易让孩子产生悲观思想,容易导致低落的情绪或者逆反的思想。一个批评,一个通过安慰从正面引导会好一些。
反思豆爸都豆豆的批评,可能还是多了一些,每次吃饭的时候都批评的话,可能会让她更加对吃饭有一种恐惧感,会更加影响胃口,还是应该多理解孩子,实在不想吃就算了,等下顿再吃,但关键有一点,所谓的下顿就是下次吃饭的时间,而不是她饿的时候,在中间尽量让她少吃东西。麻烦就这一点,豆豆平时跟着姥姥,一旦饿了姥姥就会赶紧让她吃东西的,按照老人的观念,孩子啥时候饿就啥时候吃,只要吃到肚子里就行。
翻看一下对于孩子批评的话题,豆爸感觉有一些观点还是值得学习的:
一、对孩子批评避免一下几种错误:
1.任凭自己的情绪对孩子发火;对孩子的批评对就是对,错就是错,该批评的时候要严肃认真,但要让孩子感觉到你对他的爱,不能因为自己的情绪有时候低落就会大声的批评孩子。一个好爸妈在面对孩子的时候,首先应该是心情舒畅的。孩子做的不对的确应该批评的时候,要严肃、明确的告诉孩子这样做不对。
2.不问原由、不分青红皂白的批评。
3.不分时间、场合的批评;
4.贴标签、翻旧账的批评;比如孩子做错一道题,就立马说孩子笨,还把过去的错事统统翻一遍。
5.威吓式的批评;
6.边动手、边动口;
7.喋喋不休的批评;
二、批评孩子的三个技巧:
1.要使用恰当的语气
在批评之前,你应该大概评估一下这件事情的严重程度,找准你需要的语气。如果事情本来没有那么严重,就不必大动肝火;同样如果事情已经需要严肃对待的时候,你就不能再那么温柔耐心,应该提高嗓门给孩子看看你的“厉害”。总之,要让孩子明白你现在生气的原因,让他通过你的情绪了解这件事情的严重与否。
2.不要“翻旧账”
可能最让你无法忍受的是孩子在一个问题上总是犯错误,明明说了很多遍,批评了很多次可是就是引不起他的警觉。这个时候你应该仔细思考一下是不是自己的批评方式出了问题,是不是应该换一种方式或者用一些新的方法加强孩子的警觉。如果只是一味地批评孩子总在同一个问题上犯错误,只能引起他的反感,而且还会对你的批评产生了“免疫”,不论你再怎么说他,他也不会认真改正了。除此之外,最不可取的是在批评一件事情的时候又提起了一个别的错误。这样做只会让你的谈话更加缺少中心,不仅不能提高孩子对这件事情的认识,还会让孩子对你的批评心不在焉。
3.批评要及时
能在孩子犯错误不久就及时进行批评,对于他改正错误是再有效不过的了,但往往事情不能总是这样凑巧。有时候,或是你发现的晚,或是当时一些事情耽误了你的批评行动,使得你不得不跟孩子“秋后算账”。那么这个时间的选择就非常重要了。谈话应该在两个人都心平气和的时候进行,先让孩子自己回忆所犯的错误,如果他拒绝回忆或者回忆不出来,就由你来将这件事情“复述”一遍。“复述”的越详细越好,让孩子充分回忆起当时自己的想法和做法,这样,虽然批评并不那么“及时”,但也能起到作用。
三、对孩子批评为什么不管用?
俗话说“玉不琢不成器”,对于孩子来说亦是如此。批评作为一种教育手段,目的就是让孩子能够知道错误的原因,以后能够避免或改正。但实际上,许多家长有这样的体会,和孩子好好地说、讲道理不管用,批评也不管用,着急了打一顿也还是不管用,怎么做效果都不好!反正就是:说不听,骂没用!打一顿,管一阵!
所以现在就是我们反思的时候了?孩子犯错了,到底该如何管?如何教育孩子?错了就该批评吗?
对于孩子的批评,我们到底还怎么做?豆爸依然困惑……
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