丁丁当当四岁九个月21天

“死亡”这个词，对于拥有鲜活生命和不懈活力的娃娃们来说太残酷，所以小时候妈妈很不愿意在两个小家伙面前谈及生死，生怕娃娃们好奇问起什么是死亡来时，或繁或简的回答都太沉重。所以每当故事书中出现小动物死了的字眼时，妈妈都会变通一个说法。那个阶段的“躲避”，其实是不忍让可爱的娃娃太早感知世事的无常。

娃娃们不断长大，懵懵懂懂间开始发问了：“妈妈，死是什么意思啊”，“儿子，死就是没有生命了，再也见不到自己的爸爸妈妈了”。

从避免在孩子们面前谈及“死”字，到被动给娃娃们解释何谓生死，再到坦然接受儿子们生活中一些俗语中出现的“死”字，似乎是一个顺其自然的过程，不知不觉间，妈妈和娃娃都不避讳这个话题了，一番“磨合”下来后，儿子们并没有觉得这个词语有多沉重，妈妈在满足儿子们的好奇心之余也尽量不让娃娃们感知到生命的残酷。

来看看日常生活中的事例：

夏日，丁儿用两只小手拍死一只蚊子后，开心地报告：“妈妈，我打死一只蚊子了”。

洗澡时丁儿一个劲儿地开凉水管玩，为了让娃娃主动停下这浪费水的行为，妈妈说：“丁儿，你往自己身上浇点儿凉水试试”，丁儿照做，随之立刻跳起来大喊：“冷死我了”，呵呵。

幼儿园每年的体检都有血常规项目，某日体检，下午妈妈接儿子们放学时，丁儿一脸的忧郁：“妈妈，我今天流血了，我都要死了”，儿子这样的联想让妈妈哭笑不得，赶紧地纠正和安抚。

今年十一，儿子们不是圈养了自己的“宠物”嘛，这些昆虫到了季节肯定是要“消失”的，面对心心爱的宠物死亡，儿子们倒是坦然接受了，妈妈也趁机进行了一番生老病死自然规律的教育，好奇宝宝丁儿立刻联想到了“人类”：

“妈妈，人也会死吗？”

“当然了，我们人也是要面临生老病死的”

“妈妈，我不要你死”，

大儿子霎时泪盈于睫、眼眶红红，声音哽咽，儿子的感性让妈妈万分感动，不由拥住儿子细细抚慰，谁想怀抱里的丁儿却越想越伤心，开始张嘴大哭起来，“妈妈，我不让你死、不让你死”，情景一时无法收拾。

“儿子，不哭，妈妈要陪着你慢慢长大，还要陪你很长时间呢，再说等你长大了当了爸爸，妈妈还要帮着我的丁儿照顾宝宝呢，我们要一起看着你的宝宝长大呀”

......

这之后的某一日，丁儿路上感叹道路两旁的树木真“高大”，爸爸回应说高大是因为这些树的年龄都很大了，于是丁儿和爸爸有了一番这样的对话：

“爸爸，那这些树能长到天上去吗？”

“不可能啊，它们也有寿命的”

“什么是寿命”

“就是活着的时间”

“那什么是活着的时间”

大儿子就有这样打破沙锅问到底的决心和一环套一环问倒人的“技术”，呵呵。

“生老病死啊，它们最后也会死啊”

“哦”

看来只要是不涉及到人的生死问题，娃娃的态度都还比较坦然。

前两日，娃娃又向前迈了一大步，无意中谈及生死还涉及到了人的问题时，小家伙只是一带而过，就像寻常的话一样没什么特别的感觉，从某种意义上来说，人家还真做到了“直面”呢，呵呵，儿子和妈妈讨论的话题以及儿子的思路都让人忍俊不禁：

丁儿：“妈妈，为什么妈妈都是女的呀，怎么没有男的妈妈？”

妈妈：“因为只有女的才能生宝宝呀，所以妈妈都是女的”

丁儿：“***和***她们长大了也会生孩子的”

妈妈：“是啊,女孩长大了都会当妈妈的”

丁儿：“那你们死了我怎么办呀，我就没有孩子了，就会很孤独的”

丁儿：“妈妈，你们是不是给我生个孩子再死呀”

妈妈：“儿子，你不打算自己生孩子吗？”

丁儿：“男人哪会生孩子呀？你们还是先给我生个孩子再死吧”。

如此可乐的想法让妈妈笑了一遍又一遍......

成长中一路行来，从最初的不解到理解后的不接受，再到如今的坦然，四岁九个月的娃娃就这样直面人生中的生死话题，谁又能说这么大点儿的小小子世事不知呢。