2010南开社会调查与社会统计部分真题
方法
一1操作化2效度3 4 5控制变量                                       5*5
二简答1三种提高信度的方法   2两个名词的含义，忘了                                              10*2
三应用题1选择抽样方案，父母子女关系2一个题器修改                        15*2

统计
四样本容量的计算题                                                 9
五回归的三个基本假定，三种检验方法                                 20
六根据三个成绩的均值方差计算选择最好的一个
七好像是假设检验的计算题                                           20
八二项分布近似正态分布求概率的计算题

南开大学
2003年硕士研究生入学考试试题
考试科目：社会调查方法与社会统计
专业：社会学

一、解释概念(每小题3分，共18分)
1、定距尺度
2、测量过程法则
3、操作定义
4、扎根理论
5、再测信度
6、第一手资料
二、判断说明或改正题（每小题6分，共18分）
1、在用问卷调查大学生“上网”情况时，你选择下列哪个题型？为什么？
A题型：请问您平均每周“上网”情况如何？（请选择一项）
（1）1至2次           （2）3至4次  
（3）基本每天一次 （4）基本不上网

B题型：请问您平均每周“上网”_______次。

C题型：请问您平均每周“上网”大约_______小时。

2、在设计调查大学生宿舍关系情况问卷时，你选择下列哪个题型？为什么？
A题型：请问您宿舍同学之间的关系如何？（请选择一项）
1、很好  2、较好  3、一般  4、较差  5、很差

B题型：请问，当看到宿舍同学洗的衣服掉在地上时，您一般会如何做？（请选一项）
1、拾起来 2、告诉她/他  3、一般不管  4其他（请注明）

3分析下面的“问题”错误，并且提出修改建议方案。
“您选择职业的主要标准是什么？（请选择一项或排出次序）
（1）收入  （2）地点 （3）专业 （4）兴趣（5）其他（请注明）


三、建要论述题（每小题13分，共39分）
1、试论检验随机抽样样本代表性的两个主要指标。

2、试比较总合量表与累计量表（如鲍氏社会距离量表）的优点

3、试论对社会现象间接测量的基本假定。

四、填空题（每小题3分，共33分）
1、在一个正态分布中，均值、中位数、众数间的关系是________,在一个负偏态分布中，三者间的关系是 ________
2、二项分布近似为正态分布的条件是________
3、应用相关系数r时应注意 ________ ，________ ，________。
4、方差分析的假设是________ ，________；方差分析适用的变量层次是________ ；
5、适用于二个独立样本的非参数检验法有（列出两种）
     ________；________ ；

五、回答与计算（42分）
1、衡量估计值的标准有________、 ________、________，分别简要
解释之。      （15分）



2、为研究饮食习惯与地区之间的关系：做了共100人的抽样调查，
问饮食习惯是否与地区有关（a=0.05）？关系程度如何？并解释其
  意义。                               （12分）
地区
饮食习惯        南方        北方       
面食        10        30        40
米食        40        20        60
        50        50        100




3、有40道英语测验题，每题有四个答案供选择，其中有一个正确答
案，问答对几道题才能说不是猜测的结果（a=0.05）  （15分）
  c=0.05
        单侧        双侧
Z        1.65        1.96
x2（1）        3.841        5.024



南开大学
2004年硕士研究生入学考试试题
考试科目：社会调查方法与社会统计
专业：社会学

一、解释概念（每题4分，共16分）
1、准则效度
2、实验组
3、参与观察
4、内容分析方法
二、判断并说明或改正题（每小题7分，共14分）
1、在测量居民的“收入”时，你选择下列哪一种题型？为什么？
题型一：“请问您平均每月的总收入大约是多少元？”
题型二：“请问您平均每月的总消费额大约是多少？（请选择一项）：”
             A  500元及以下       B 501至1000元
             C 1001至1500元      D1501至2000元
             F 2001至2500元      G2501至3000元
             H 3001至3500元      I3501至4000元
             J 4001元及以上
2、分析下面问卷中“问题”设计的错误，并且提出修改方案：
       “您比较喜欢看下列哪些报刊？（请选择三项或排序）”
         （1）天津日报   （2）今晚报    （3）人民日报
        （4）光明日报     （5）南方周末    （6）其他（请注明）
三、扼要论述题（每小题15分，共45分）
1、举例说明什么是“虚无关系”


2、试论理论对社会调查研究的指导作用


3 扼要说明“多节段整群抽样方法”中“阶段比例分布”的影响。


四、单选与填空（15分）
1、若a相同，则双侧检验较单侧检验更难否定H。
     A对    B错    C无法判断            （5分）

2、运用t检验对独立样本总体均值差的显著性进行检验时，该t分布的自由度为_______。若对配对样本的总体均值差检验时，则其t分布的自由度为_______。(用符号表示即可)   （10分）

五、简答题（44分）   
1、列举出线形相关系数ρ的显著性检验可应用的几种方法（写出方法的名称即可）                  (12分)

2、非参数检验与参数检验相比有哪些特点？    （10分）

3、二总体均值差的检验比单总体均值的检验增加了哪些前提条件？
                                             （10分）
4、比较斯皮尔曼等级相关系数与Gamma等级相关系数的特点。
                                              （12分）


六、计算题（16分）
随机抽取了甲、乙二校某年的升学率资料。已知，甲校300名毕业生中升学93人，乙校180名毕业生中升学71人。若乙校为重点校，只有其升学率高于普通校5%，才被认为其教学质量较高的话，问，可否认为乙校教学质量高于甲校？  （a=0.05）
   Z0.05/2=1.96             Z0.05=1.65

南开大学
2005年硕士研究生入学考试试题
考试科目：社会调查方法与社会统计
专业：社会学

一、解释概念（每题5分，共20分）
1、探索性研究                2、因果关系                3、配额抽样                4、随机误差

二、应用题（25分）
选择一个题目，简要设计一个问卷调查研究方案，其内容包括：
（1）        写出一个明确的调研假设；
（2）        给出所设及概念的“操作性定义”
（3）        指明拟使用的“测量尺度”
（4）        指出拟采用的抽样方法
（5）        指出拟采用的收集资料的方法，并阐明选择该方法的主要理由
（6）        分别说明本次调查的分析单位，调查对象和调查内容。
☆        供选择的调查研究项目（指选择一个）
1 独生子女教育      2  职工积极性与组织管理
3收入水平与消费模式   4 教学方法与人才培养


三、扼要论述题（每小题10分，共30分）
1、扼要说明在社会研究中影响随机抽样样本规模的四个基本技术性因素。

2、简要说明在构造总合量表中运用逻辑推导与经验检验各自的方法及其相互之间的关系。

3、请举例说明什么是间接测量？

四、分别A,B从两个正态总体中各随机抽取一个样本，nA=10   SA2=7 nB=8   SB2=3
问二总体方差有无显著差异（a=0.05） ？             （15分）


五、设总体服从N(μ,σ2 )，其中σ2 已知，问样本容量n取多大时方能保证μ的95%的双侧置信区间的宽度不大于L?         （15分）


六、列联表的检验统计量卡方x2 =  ？    列联表的检验是单侧还是双侧？为什么？若列联表中的变量是相互独立的，则其条件分布等于什么分布？（15分）


七、写出回归方程的基本假定（15分）




八、设X1  , X2  , X3  …… Xn  为来自正态总体N(μ,σ2 )的一个简单随机样本，则样本均值 的分布服从     ？   ；又若ai为常数(ai≠0)，则∑i=1n ai Xi的分布服从  ?
F0.10(9,7)=2.72    F0.05(9,7)=3.68  Z0.025=1.96  Z0.05=1.65



南开大学
2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：社会调查方法与社会统计
专业：社会学

一、解释概念（每题4分，共12分）
1、信度                        2、内容分析                        3、理想类型
二、简答题（每题10分，共30分）
1、请简要说明定序尺度，定距尺度的定义及其关系。

2、请举例说明什么是“虚无关系”。


3、请根据以下三个总体信息，编制400人的配额抽样表
1.        性别比例为6:4（男性60%，女性40%）
2.        职业结构为2:3:5 （教师20%，管理者30%，其他50%）
3.        年龄结构为3:5:2  （老年30%，中年50%，青年20%）


三、论述题（每题16.5分，共33分）
1、较之单纯的统计分析，实验方法对验证因果关系上的优点。


2、试举例说明两种优化测量指标的方法。


四、说明减少误差比例PRE对相关的定义以及PRE所使用的变量层次。（15分）


五、若随机变量ξ～N(μ,σ2 ),则η=（ξ—2）/3服从正态分布N(   ,   )    (7分)


六、设样本x1,x2,……,x10和样本y1,y2,……,y5分别取自两个独立样本X与Y，
   X～N(10,√¯2¯2 ) ，Y～N(20,22 )  求P[（ ）≥—11]=?
（10分）


七、对一个由200名居民构成的随机样本的调查显示，支持该社区管理新方案的占54%，据此能否得出该社区多数居民支持此方案的结论？（a=0.05）                            （15分）

八、设随机变量ξ～N(0,1) ，若P(ξ2  ≥λ)=0.05,求λ。（8分）






九、以下是12名学生的抽样调查结果，问是否可以认为先交卷的学生成绩较好（a=0.05） ？             （20分）
交卷名次        1        2        3        4        5        6        7        8        9        10        11        12
成绩名次        2        7        7        11        9        3        1        12        4        7        5        10
t0.05(10)=1.8125    Z0.05=1.65      x0.052(1)=3.841
t0.05(11)=1.7959    Z0.025=1.96     x0.052(2)=5.991
t0.05(12)=1.7823    Z0.1587=1.00    x0.0252(1)=5.024
     x0.0252(2)=7.378