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初三教师牢记历史使命,肩负学生未来,潜心迎战中考,感人靓丽瞬间

(2019-09-14 09:27:12)
标签:

丰华双语

蒿占魁

初三教师

标题:让爱和责任充满校园 ,用心和汗水收获成功

副标题:初三教师牢记历史使命,肩负学生未来,潜心迎战中考,感人靓丽瞬间

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前言:

培养优秀人才,必须有优秀教师。习总书记曾说过:教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”教师,是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。

初三教师肩上扛着2020届中考重任,手里拎着丰华的前途命运,心中装着学生成长成才大事。“三二一”目标时时鼓舞着自己上进,拼搏,他们竭尽所能,将“零缺陷”精准服务意识化作行动,揉进学校生活每一个细节,每一次提问,每一篇教学设计,每一本学生作业。他们人美,心美,艺美,是一抹摄人心魄的丰华式”美景。丰华初三教师粉笔写春秋,投影一百年,老教师银发,年轻教师凝脂,男教师阳刚,女教师柔美,都将汇入2020年中考光荣榜——丰华全市第一!

 

潜心的备课(高玥、胡文哲、刘金平、胡海燕)

何为“备课”?备好课是上好课的前提。

     玥:兢兢业业,一丝不苟,这是最好的工作态度!

胡文哲:认真的眼神,细致的勾画,电路串联的不止是知识,还有学生未来的路!

刘金平:探索知识的方式是多样化的,幽默的话语打开了上下五千年!

胡海燕:甜甜的笑容点亮了学生的心灵,有这样的老师,学生怎会不欢喜!

 

精心的课堂(吴建荣、冯博、苗颖)

何为“课堂”?课堂应是学生生命成长的原野,学生学习的场所。

吴建荣:明确的手势,亲切的话语,语文的知识就在这涓涓细流中一点点融化!

    博:整齐划一的动作,清晰无虞的指令,强健的体魄从此开始练就!

    颖:激情飞扬,精彩无限,小组合作有的放矢,一堂学生听的懂的优质课就此诞生!

 

耐心的辅导(郭明媛,史翌慧,宋春昕,杨起,赵娜,甄世靓,古玥,李辉,张静,宋玉风,胡燕)

何为“辅导”?辅导即是帮助指导和教育

郭明媛:针对课本,对症下药,教师教得细,学生记得牢!!

史翌慧:俯身倾听学生的问题,知识就这样流淌在我们心间!!

宋春昕:用笑容化解与学生的距离,这是对新型师生关系最好的回答!!

    起:和学生一起在知识的海洋里徜徉,此时的老师亦是学生!!

    娜:细致的讲解,严格的要求,用心的陪伴,优异的成绩显而易见!!

甄世靓:学生虚心求教,老师耐心指导,疑惑就这样消散如烟!!

   玥:轻风般的话语把语文这门课带入了学生的心里,此时的老师是文学的领路人!!

  辉:老师用心教,学生认真听,知识就这样简简单单融会贯通!!

   静:一支红笔点燃了学生对知识的渴求,用心的讲解是对学生最好的鼓励!!

宋玉风:一支笔,一本书,不管在哪里,有老师的地方就有知识的海洋!!

  燕:恭敬地学生,认真地老师,和谐的氛围促进学生成长!!

 

 

细心的批改(尹玮、张润桃、李雷平、任明慧)

何为“批改”?批改则是修改、修正,加批语。

    玮:微皱的眉头告诉我们他的认真,关心学生,我们从点滴做起!

李雷平:用心的批改,作业在我们笔下化身为与学生沟通的桥梁!

张润桃:一份份听写凝聚了老师无数的辛劳,字里行间倾注了老师满满的关切!

任明慧:从课上到课下,专注的神情从未改变,这就是丰华人!

 

 

后记:

什么是教师?唐代大学者韩愈曾在《师说》中提及:师者,所以传道授业解惑也”。面对着一群求知若渴的孩子们,我们甘愿倾尽所有的力量。老师,是学生学习的引路人,生活指导者,人生方向标

 

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