2018年12月19日下午初二年级召开了“迎会考，定目标”表态会。马校长要求发言稿上墙，以砺其志。
截稿时间，12月22日。

吴建荣
尊敬的校领导，各位老师，
       大家好.全市大统考即将到来，马校长在给八年级师生的一封信中教导我们说，凡是预则立，不预则废。为了在期末考试能取得一个不错的成绩，我将做到以下几点:
一明确目标，
1、尽最大努力，保持住均分第一的成绩，校内。
2、尽最大的努力，超目标，学校争取拿奖金，开开心心过大年。
二，具体措施。
1、在班级管理方面，让学生定学科目标，定挑战对手。并在班级内宣读自己的目标，宣读自己对手，宣读自己的挑战格言，争取在班里形成一股你追我赶，互相竞争的一种氛围。让学生比着学，而不是逼着学。
2、加强班级的管理，让学生利用好自己的空余时间，让孩子们在学习时间段，尽自己最大努力去学，一定要做到在教室里多停留。
3、督促孩子该休息的时候就抓紧时间休息会，休息才会学习。
二，关于教学
1、把学生该背的，该记的，一定要让学生人人过关，并要做到多检查，督促孩子们勤复习。勤巩固。
2、多让孩子们做针对考试的题型。一定要多练多巩固，培养感觉，提高孩子们的做题速度。通过做题，做到完善学习内容，强化知识训练这一效果。
3、尽力抓学困生，努力让其不掉队，这是班里的短板，必须重视，重视再重视.
口号:一步，两步三步，步步高升，一天两天，三天，天天向上

胡燕
本学期将参加全市期末会考，届时74所学校将要同台竞技，为了取得理想的成绩，我们将锁定目标，搏击学海，在期末考试中，努力缩小所教班级与第一名的差距，注重学生基础知识，也就是重点单词，短语，句型实记的同时，记得同时注重尖子生的思维拔高与知识拓展两手抓，先缩小班级内部间的较为严重的两极分化，才能提升班级整体的学习成绩。    在剩余三周多的时间里，在阅读和作文上多下功夫，从口头落实在笔上，将基础知识多次巩固听写，训练学生对于上下文的理解能力，写作的思维方式，在教授学习方法的同时，教学生如何学以致用，不能纸上谈兵，勤能补拙，针对性的分层次的去巩固，练习。    在听力方面，是学生们的薄弱地方，多练多听，上课注重其要求学生在听的同时，能够试着去重复句子，张开嘴，放出声，会读就会写养成习惯，逐步提高。抓好每一个学生的听，说，读，写，努力在期末考试中取得理想的成绩。我的口号是，熟读教材，重实效，紧跟教师，争分秒。

宋春昕
尊敬的校领导、老师们：
大家好！本学期将参加全市期末初二会考，为取得好成绩制定以下目标和措施。
一、奋斗目标
1、总体成绩努力超过目标。
2、23班成绩能进一步突破。
3、缩小24、25和23班的差距。
二、具体措施
1、夯实基础知识，突破重点复习，对知识进行查漏补缺，对薄弱点进行强化，加深理解，巩固吸收，把有关知识放到本学期所学内容中去定位、理解。
2、在复习过程中充分发挥学生的主动性，让学生发现问题、提出问题，在老师的引导下解决问题。
3、选薄弱环节进行训练，对学生易出问题的知识点强化训练，化难为易；选多种类型试题训练，让学生在训练中见多识广，掌握各种题型的特点和解决方法，训练学生应变能力和解决问题的能力。
4、做到周周有目标，天天有任务，堂堂有提高，对短期的计划要严格执行，保证落实。
三、口号
时间紧任务重，真投入出佳绩。

张惠萍
各位领导，老师：
       下午好！转眼间，我们即将迎来全市初二期末会考。我们将与70多所学校大比拼、大排队。为了更好地完成地理科目的教学任务、提高教学质量，我会确立明确的目标、制定科学合理的复习计划，分层优化、逐班突破，争取在期末考试中取得良好的成绩。
一.目标明确
1.五个班的总均分，可以与目标学校持平，并努力超过目标学校。
2.缩小五个班的均分差距，尽量使五个班的均分差距在警戒线之内。
二.复习策略
1.狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节
       在复习中，要突出重点，讲清因果，使地理知识系统完整，准确，从而让学生做到概念明确、答题完整。这样复习有利于学生认识地理知识各要素的相互关系，把学到的知识融会贯通、举一反三。
2.练是实践，学生只有通过练习才能加深对知识的理解和掌握，这样才能通过学生的学习不断发现问题、解决问题。同时，练习的题目类型要多样，同一内容可以从不同角度提出问题，这样有利于学生从不同角度理解运用所学知识。
3.补是对学生的练习要及时进行分析讲解，对暴露出来的问题要及时补课。
       最后，在不同的班级里，还应根据学生地理知识的基础、接受能力、掌握情况等做出深浅不同的解答。
         口号：人人努力，个个过关

古月
各位领导、老师们：
大家好！期末考试即将到来，我们要与全市73所中学同台竞技，大比拼，大排队。为此，必须要有明确的目标和合理的措施来为我们保驾护航。争取在期末考试中取得优秀的成绩。
目标。
在校内与第一名缩小差距。
在校外与目标学校相比，继续保持语文学科的优势。超目标11分。
复习策略。
帮助学生把知识点串成线，连城片。在头脑中形成知识网络。
精挑，精选，精备复习题，让复习有针对性。
抓住26、27班学困生的见缝插针时间，争取不让其掉队。
在剩下的29天时间里，精心用好每一节课，让每个学生绽放光彩。

        胡海燕
明确目标，迎战会考
        在上次的期中考试中，我所带的四个班级的历史超目标3.81分，在整个八年级教师的排名中靠后。分析原因，在于25班与其他班级的差距大。所以在接下来的期末复习与会考中，我的目标就是：在保持23班的绝对优势下，24班、26班齐头并进，狠抓25班，补齐那块最短的“木板”。为此我制定了以下几项措施：
        1.认真备课，按照常考的专题来备课，除了备正课还要备早读课、备自习课，让每一节课都上的有的放矢。针对25班的特殊性，单独备课。
         2.让学生多做练习，提高做题能力。每天给学生布置一定量的题来做，第二天上课统一讲解，在做题与讲题中边复习边提高解题能力。
        3.抓住每节课的时间，落实“堂清”，提高上课效率。
        4.每周一测验，随时关注学生的复习情况，实时调整复习内容。
        今天是12月19号，距离全市统考，还有不到一个月的时间，我将以全身心的投入，全面夺取这次会考的胜利！

冯佳佳
光阴易逝，岂容我待。2018即将结束，伴随着硕果累累的2018，我们也将迎来本学期的期末考试。本次八年级期末考试要进行全市统考，这是对明年中考的一次摸底，也是我们丰华在全市学生与家长面前展现风采的时候，为此我们必须振奋起来，做到以下几点：一 态度决定高度 目标就是态度，比拼就是态度。我们要比一比，拼一拼，和兄弟班级比，和全市另外73所中学比，争取均分在期中考试的基础上再提高一至二分。二 方法决定成效古人说，凡事预则立，不预则废。和自己比，和别人比，和过去比，不能只是一句空话，必须落实在行动上。我的策略是不比基础比进步，不比聪明比勤奋。在复习过程中要注意回归教材，早读时，让学生精读课文，扎实掌握基础知识，抓好单词关，狠抓过关率，对学困生多些耐心，让他们多在基础得分，同时对于学生做得题要精挑细选，不能搞题海战术，让学生做一题有一题的收获，让学习变得更高效。最后对于优秀生要注意拔高，多给他们自由，让他们多做一些词语应用的题，因为词语运用是拉开优生差距的题。考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我的目标是保3争2。保三争二，我行，我能行，我一定行。

韩雅丽
一月中旬，我们即将迎来大会考，在这仅剩一个月的时间里，我必须明确奋斗目标，制定接下来的复习计划，给学生上好每一节课，制定好每一节课的目标。
    一、明确奋斗目标：在前几次的考试中，我的两个班都是屈居人后，这让我很不好。面对这次的会考，我必须尽最大的努力，时常给学生加油打气，把成绩提上去，缩小和第一名的差距，给学校争光，做一名合格的人民教师。
二、制定突破措施:在下一步的复习以及上课中，我决定采用整体复习+补优+补差，因材施教的面对每一位学生，不让任何一个学生掉队，让他们都能学有所成；同时，不能让学生眼高手低，纠正学生懒的毛病，一懒毁所有，使学生轻轻松松的考个好成绩。
三、励志口号：只要干不死，就往死里干，这是正对老师自己我的口号；正对学生：只要学不死，就往死里学。

苗颖
“迎会考、明目标、定措施”表态会发言稿
积极备战 赢得胜利
                            初二年级26、27班物理  苗颖
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！12日马校长发表了“聚焦总目标、大干五十天，夺取初二全市统考全面胜利”的一封信，信中指出了新的要求和新的目标，这让我深受鼓舞，也倍感压力。现在新的考验即将来临，作为一名青年教师我将挑起重担，铆足干劲迎接初二全市会考。在此，我做出以下表态：
一、这次期末会考的目标是：
缩小与其他班级的差距，确保高于目标线，争取考入前5名。
二、具体工作措施：
1、端正态度积极备考，从行动上落实“三要四再”具体要求。虚心向优秀教师、老教师学习，借鉴他们科学有效的教法和学法，借鉴他们提高学生成绩的具体措施并合理运用。
2、抓质量、严要求，坚持“四清”。为学生制定合理的复习计划，充分利用好点滴的时间查缺补漏。抓重点、攻难点，梳理知识要点。教会学生复习的策略和做题的方法，提高复习的效率。恰当地安排教学任务，全面落实教学目标。
3、让学生明确自身的不足，调整好心态，帮助学生树立自信心。根据中等生、后进生的实际情况，进行分层教学，加大对中等生、后进生的辅导力度，利用课内重点关注和课外辅导等方式查漏补缺，最大限度提高中等生、后进生的成绩。
4、做好知识复习和习题训练工作，并注重典型题的讲评和分析，从不同的训练检测中找出差距，分析原因，找出补救措施，不留漏洞，不欠陈账并以此指导下一步的教学。其次，复习要循序渐进，合理划分，先抓基础，查漏缺，后重提高。
总之，我决心在今后的工作中绝不盲目蛮干，争取做到方法新、效果好、收获大，为初二物理的教学质量提升做出自己应有的贡献。我相信在领导的大力支持和同学们共同努力下，我一定可以达到预定的目标。
我的口号是：“比、学、赶、超” 迎挑战！   
 
                                        

王政
期末考试时间越来越近了，为了冲刺期末，更好更快的提高教学质量，努力争取期末考试中取得更加优异的成绩，现制定以下工作计划和目标：
一、调动起每一个学生的学习主动性，梳理知识，加深理解，掌握关键。
二、努力抓住每一位学生，每日的课堂要及时反馈每个人的学习动态，把复习反馈情况细致到个人。
三、复习过程中合理分配小组，充分发挥帮带作用。
四、培养学生应试能力，应试心态。考试时要科学合理的分配时间，做题要面面俱到，始终保持清醒的头脑、沉着的心态。
结合期中考试成绩，我将目标定为：进一步加强培优补差力度，争取在末考中进一步明显缩小和目标的差距。
我们的口号是：团结一心迎期末，狠抓狠抓再狠抓！！！

         史翌慧 
期末考试目标及复习措施
一、定目标
    通过本学期最后一个月的学习，使学生对本学期的知识进行系统整理和复习。针对23班要扩大学优生范围，使学困生学到知识。对于24班而言，要将优困生转化为学优生，并缩小学困生范围。个人整体的目标是，在74所学校中排名靠中上等，在三分之一前，缩小和目标的距离，并尽力超越他。
二、突破措施
    1、提高学生计算能力。具体计划如下:从本周起，每天做计算，采取小组式进行，每个小组三至四人，组长写完找老师判回去后给组员判，全部完成后，交于老师排小组名次，并登分。从而促进学生学习积极性。
    2、狠抓后进生。后进生两手抓，教师抓，组长抓。开始做期末复习卷时，挑选后进生必会题，个个过关，逐一突破。
    3、针对不同的学生，制定不同标准，重基础，拔高度，拓展能力。让优生吃饱饭，学困生吃到饭。
    4、整体复习进度为。单元复习，专题复习，期末综合卷练习。重点放在期末综合卷练习上，让学生们了解题型，开阔眼界。
三、口号
    团结一心迎期末，狠抓！狠抓！再狠抓！！

赵娜
            道德与法治期末目标发言稿
                      ——八年级26、27班   赵  娜
尊敬的各位领导、老师们：
       大家好！
       在紧张的工作之余，认真学习领悟马校长《聚焦总目标，大干五十天，夺取初二全市统考全面胜利》的一封信后，我的奋斗目标是在期末大联考中迈进年级前10名，为使总目标顺利实现，我在接下来的时间里，要继续落实以下几点：
      首先，在复习过程中，学生要有良好的学习态度和状态，努力做好每一件事情，而且做任何事情不拖拉，坚持做好“堂清、日清、周清”的“三清”工作，真正掌握适合自己的学习方法，利用好时间，争取做到人人有进步。
      一、每天巩固课堂所复习的知识点，发现问题及时解决；
      二、坚持每天做适量精选习题，把每一道题搞清楚，弄明白；
      三、对于错题反复练习，特别是对部分经典题型；
      四、在做好基础题的前提下，可以针对部分成绩靠前的同学“开小灶”，做一些提高类练习，我的目标是：“不放弃任何一位学困生，不耽误任何一位优等生”，对于学困生采取优先措施：优先提问，优先辅导，优先面批作业等等，全面提高合格率；
      五、在复习后期适时展开专题复习，打破章节间的界限，搞清楚章节之间的联系，把所学知识“串”起来，使之成为一个有机的整体；
      六、强化六、强化练习，熟能生巧。练习时要保证题目的“质”和“量”，要求一道题做完力求举一反三。
      不管定多少计划，关键还是在于落实！伟大梦想不是等得来的，喊得来的，而是拼出来，干出来的！我相信，我们一定可以：问鼎期末大联考，欢欢喜喜过大年！   

刘志宏
各位领导，老师们：
        大家下午好，再过20天的时间，我们将参加全市初二会考。为了更好地完成生物这门学科的教学，我会确立明确的目标，制定合理的复习计划，争取在期末考试中取得满意的成绩。首先要明确目标：四个班的均分尽量与目标学校持平，并且努力超过目标学校。尽量缩小四个班的均分差距。并且尽量缩小与第一名的差距。其次要讲究一定的复习策略。1、整个浏览课本的知识点，归纳理清教材的思路，完整看教材，构建起一个知识网络。2、练习题，作业及测验卷中的每道练习题的知识点吃透，弄懂原来做错的题目。并将相关知识点标注在相应位置。3、针对不同的班级，不同学生的不同特点，要有不同的方法，多背诵多记忆，勤检查。向40分钟课堂要效率，反反复复背诵，检查，背诵，默写。最后，在帮助学生查漏补缺的同时，一定要引导学生回归课本。认真复习，积极备考！
        我的口号是：向40分钟要效率！

尹玮
“‘迎会考、明目标、定措施’表态会”发言稿
八年级25班 
八年级即将迎来期末会考，为了提高本班语文学科成绩，我准备在接下来的时间内,针对班里语文基础较差的学生，采取以下措施：
1、从课后生字词、文言文注释及翻译、古诗文理解等方面入手，扎扎实实复习，紧抓书写、严抓背诵、狠抓理解，将课本知识点落到实处。
2、增加基础习题的练习，在实战中巩固知识，在实践中获取进步，稳扎稳打，步步为营，争取有所进步。
而面对基础相对较好的同学，要着重落实课外知识的积累，加大阅读量，归纳并运用不同阅读题型的答题技巧，争取在日后的考试中，解题能做到有的放矢，提高作答准确性。
本次期末考试我班语文学科的目标是：致力于缩小与同年级其它各班语文学科之间的差距，力争获取更大的进步。
本班的励志口号为：细节决定成败，态度决定高度！

张利月
期末考试目标及复习措施
    本学期还有一个月时间就要结束了，初二的期末冲刺复习已进入了倒计时阶段，教师和学生都到了最忙碌的时候了。本学期期末我的数学教学目标是保证26,27每班的优生人数，优生率和及格率继续提升,争取在期末考试的评比中，超目标学校5分，学校内部达到前十。在最后的复习阶段通过复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数学相关概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。
在复习过程中，我要时刻关注学生，使学生有良好的学习态度和状态，努力做好每一件事情，而且做任何事不拖拉，掌握适合自己的学习方法，利用好时间，争取做到人人有进步。
一、每天巩固课堂所复习的知识点，发现问题及时解决。
二、每天认真对待作业，一定认真，数学作业有不少知识点的巩固。 
三、坚持做适量习题，把每题弄明白。 
四、也要反复复习错误的题目，特别是一些经典的题型。
五、每周末要记忆背诵一些重要的概念及重要题型，多做一些提高的练习，减小对基础部分的扣分。
六、对每位学生定立考试目标及对比对象，在竞争中促进学习。
七、补差帮困，因材施教。教学中抓基础知识的巩固，同时注意重点题型和适当难题的突破。并且一定做到周清日清到位。
口考：团结一心迎期末，狠抓，狠抓，再狠抓！

郭文英
各位老师们：大家好！我们即将迎来一年一度的统考。决战的号角声已经吹响，我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！只要我们努力拼搏就能取得成功。在龟兔赛跑中，乌龟之所以取得是最后的胜利是在于它的契而不舍，所以在最后的一个月里，我定要做到不放弃每一个孩子，做到稳中有升，做好分层指导，培优补差的工作，做到学不会练会，练不会考会！做到周周清，日日清，堂堂清！咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战.让23班生物成绩创全市局辉煌！！！

杨起
期末考试目标及复习措施
        各位领导老师们下午好，还有一个月就要期末考试了，本次考试全市74所中学同台竞技，一决高下。我们丰华人也当不辱使命，再创辉煌。
        在这次期末考试中，我要争取所带班级在七十四所中学中排在前三分之一位，并且均分要尽力保持之前的水平，稳中求进，争取有所突破，为了达到以上目标，我制定了以下计划:
1.关注学困生，把学困生作为突破成绩的关键，落实基础，首先要过单词关，然后是词组以及重点句型，之后是听力部分，做道简单题绝不丢分。
2.提升学优生，学优生在扎实基础上，在阅读理解和词语运用以及写作方面要加大练习，并且从练习中总结方法，帮助他们在这种类型的题目中少失误，做到会做的能得分，有难度的题也能尽量拿到分。
3.对于待优生还是重点在扎实基础，听力，单选，完形，阅读A篇B篇尽量少失分，其他的题有技巧，有方法的找能得分的点，帮助孩子们树立信心，让他们制定自己的期末考试目标，奋战一个月，赢得期末的最终胜利。
        我的期末奋战口号是，严谨教学，背水一战。

许晨亭

尊敬的各位领导、老师：

    期末考试已经进入倒计时，冲刺期末的号角已经吹响，本次考试74所中学参加统考，我们必须努力拼搏，权利冲刺。

    目标：缩小学校内第一名的差距，争取取得优异成绩。

    措施：以复习课本基础知识为主，包括历史时间，历史事件，历史人物等。要求细致的掌握好每部分内容，扎实打好基础，此外，还要留意与课文相关的材料分析题也要加强联系。

    综合复习，通过做好联系，从检查基础知识，培养能力，答题规范各方面入手，进行综合性复习。使学生在复习过程中巩固联系，找到存在的不足，把课本变薄。措施如下：

   1、要注意虽是检测，课堂加强提问，每周至少检测一次，以训练学生的考试能力。

   2、即使反馈检测情况，查找教学漏洞，即使弥补不足之处。

   3、加大辅导力度，针对检测中出现的问题，因材施教。

       口号：迎战期末   全力拼搏