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给予孩子兴趣选择权,加以引导,贵在坚持(特长)

(2011-10-25 06:10:10)
标签:

沈子倩

沈子烨

沈子坤

特长

兴趣班

育儿

分类: 成长足迹

    说起兴趣班,妈妈也曾经很是纠结。妈妈们扎堆都在讨论“我家孩子准备去学围棋”“我家的宝贝打算去学钢琴。”面对形形色色的培训就够,妈妈更多的将决定权留给孩子。

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   一、给孩子充足的兴趣选择权。

   “琪钰,想去学舞蹈吗?你不是最喜欢跳舞的吗?”当初选择舞蹈的原因很简单。因为从小琪钰就是一个乐感特别强的孩子。6个多月还在妈妈怀里,听到节奏性比较强的音乐能够有节奏的抖动身体。2周多一点,买了亲子舞蹈碟片,琪钰还真是爱不释手,每天都要看上几遍,跟着碟片,音乐舞动,很短的时间内就能跟上节奏。基于这些,所以妈妈在选择舞蹈兴趣班时做法很简单。

   “琪钰宝贝,学习舞蹈也是一件很辛苦的事情。老师会教我们很多基本功,这些都是需要经常练习的,而且刚开始会很痛。”

   “妈妈,我不怕。我喜欢跳舞。我不会喊痛得。”真的,琪钰宝贝坚持舞蹈有2年了,现在基本功越来越难,对身体的要求越来越强。不管舞蹈课上多么难的动作我都能坚持到底,而且在家里还能坚持锻炼。从舞蹈兴趣班上,妈妈看到了孩子的坚韧,坚强,坚持。

 

    二、给孩子一些正确的暗示,一些正面的引导

    刚学舞蹈那会儿。琪钰宝贝经常跟妈妈唠叨

   “妈妈,我做的那么棒,横叉最直了。老师为什么不表扬我啊?”

   “宝贝,那妈妈问你,你选择跳舞是因为什么?”

   “因为我喜欢。”

   “那就很棒啊。我们来学习不是为了得到老师的表扬。老师不也经常表扬你嘛!如果老师只表扬你一个人,别的做的棒的小朋友也会觉得不服气。所以没有关系,老师不表扬,我们也要非常棒地学习。在老师眼里,所有的小朋友都是一样对待的。老师都希望你们能将老师本领学会去啊。”

   “知道了妈妈,下次我一定更加努力。”开始学舞蹈那会儿,没能得到老师的表扬,琪钰宝贝还经常闹不愉快的情绪。所以面对兴趣班上的一些挫折,孩子心情的一些起落。妈妈个人觉得:

    非常重要的一点就是:父母们一定要摆正心态,兴趣班就是单纯地提升孩子的兴趣,应该尊重孩子的兴趣选择。不要用“功利心”来对待孩子的兴趣。当孩子对兴趣班发生情绪,冲突的时候,父母们应该给孩子非常正确的暗示,一些正面的引导。

    这次亲子绘画比赛。琪钰就会对妈妈说

   “妈妈,这次绘画比赛我要是没有得奖怎么办?”

   “没有关系,在妈妈眼里,你的作品是最棒的,融入了自己的想法跟构思。”

   “我知道了,那下次我去画画的时候,我要更加努力地画画。”

 

    三、既然孩子选择了兴趣班,就陪着孩子一起坚持

    琪钰宝贝在3周岁多一点选择了舞蹈班,4周多一点选择了画画班。这2个兴趣班一直都在坚持着。

   “妈妈,我不想去学跳舞了。”上兴趣班的途中,琪钰也会有这种想法。

   “能跟妈妈说说原因吗?”

   “妈妈,你看我的屁股已经很翘了。我想可以不用学跳舞了。”

   “还有别的吗?”

   “就这个原因。”

   “琪钰,要是你不坚持跳,不坚持到邓老师那边学习,说不定半年内,你的屁股就松了,就不再这么翘了。”

   “哦这样啊,那我还是去跳舞吧。”当孩子想放弃或者不想学兴趣班的时候,父母们应该静下心来好好地跟孩子沟通,真正的了解到孩子心里真实的想法加以合理地引导。鼓励孩子继续坚持。

    琪钰宝贝学习兴趣班以来,妈妈没有因为孩子身体偶有不适,天气原因,孩子情绪原因等等而耽误兴趣班地学习。

 

    所以面对形形色色的兴趣班,妈妈只是给孩子选择了舞蹈跟画画两个兴趣班。选择兴趣班还是要基于孩子的兴趣,给孩子充分的选择权。能让孩子通过兴趣班的培养来提升自信心,提升对自身的认识。这两个兴趣班,坚持了这么久,妈妈看到了孩子身上的变化,每每家里响起音乐,孩子都能自编自导自演,乐呵呵的。每天都会抽出时间画上一些自己特别喜欢的东东,拿出来给妈妈展示展示。妈妈看到了孩子眼里的真实的快乐,看到了这些兴趣班带给孩子生活的惊喜跟成长。妈妈想这些应该是兴趣班应该带给孩子的。

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