最近一段时间一直是非常的忙碌，以至于很少顾及这个曾经天天惦记的园地了。

    对于我来讲做老师的时间并不长，从以前担心自己不能胜任，到现在慢慢喜欢上这个职业，虽然忙，也很辛苦，付出得也很多，但依然是累并快乐着。

    今年3月1日开学以来，我同时接受两个班级，上下午全天上课，教的也是我们学院有史以来第一次开的学科“印刷与设计”，记得上学期末，当吴老师要求我上这门课时，我当场是拒绝的，原因一是因为时间太短，当中挤着个春节，哪有时间备课，二是要同时上两个班级，那该有多累啊！但听着吴老师的诉苦和看着她为难的样子，以及她选择我的理由，我还是先退了一步，说让我思考几天再作决定，接下来的两天里我静静想了一下：上这门课如果只是简单的从书本到书本，或只是象征性地参观一次印刷厂，是远远不够的，应该也不是安排这一课程者的初衷。在计划这次课程安排时，首先认识到这门课程的特殊性，它应该是一门实践和理论相结合的课程，那么怎样结合呢，总结了自己在企业长期的实践经验，认为最理想的是让每个同学参与自己设计作品的打样，在打样的过程中来理解印刷的基本原理和过程，且通过这样的教学方式来调动学生的积极性。在朋友提醒和帮助下我马上联系了以前和我们工作上有很好关系的现在开印刷公司的吴先生，他非常支持我，不但同意学生作品在他们正式生产的印刷机上打样，而且在百忙中还抽出时间来我们系开设“印刷工艺漫谈”的讲座，用他在印刷行业近30年的经历和经验，来告诉同学们印刷业和设计的紧密关系。我马上和学校的吴老师沟通，并正式接下了这次课程。然后为了这次课程能使学生真正学有收获，这个寒假和春节都没安心过，计划不断地调整，备课内容也再三斟酌，不断修改，和吴先生也碰头了好几次，和他一起准备讲座内容，为他的实样请专业摄影师拍照，帮他做PPT，并一起演示。

   现在课程已经上了一半，一切都非常顺利，这两个班级的学生我也特别喜欢，他们都很配合我，特别是那次参观，在规定的时间里，都齐刷刷来到集合地点，结果是司机师傅出错，等错地方，散了再集中时，同学们又是很快地聚拢来。没有任何怪论。让我觉得欣慰！

    最让我感到惊喜的是三八妇女节那天，只和我相处几天的二年级同学，在那位男班长的带领下买了束鲜花送给我，让我非常感动，要知道那天外面是寒风凛冽雨雪交加，看着学生满脸的真诚和祝福，心头的幸福感油然而生，感到手中捧着的这束花特别的美丽。

   课程还在继续，感受还在蔓延，等空些了再和朋友们分享......