那天得知代表班级（实际上每班有三人参加，通过老师推荐和同学选举）参加奥运火炬传递知识竞赛，杰回家热情高涨，通过书籍和网络查阅了有关资料，隔天就信心十足地去参加竞赛了。

    今天从公司回家，阿姨小季告诉我，杰杰得奖啦，咦！我怎么没听他说，“他一回家兴奋得不得了，说：‘这是我进中学第一次得奖，我要给妈妈一个惊喜。’”

我打开奖状，上面写到：XXX同学：你因表现优异，荣获预备年级奥运火炬传递知识竞赛三等奖。不错呀！还能得奖。

这时的杰好像已没了先前的那份兴奋劲，兴趣已转移到看报纸上了，我问一句他才答一句，杰告诉我，这次竞赛是同一年级之间比的，全年级只有二人得奖，一个一等奖，一个就是三等奖(猜想:可能有个分数范围，二等奖空缺)。杰说：当老师给我奖状的时候，全班同学都为我鼓掌了，我为班级争得了荣誉。好朋友XX看着我的奖状羡慕死了……

    我挺为他高兴的，孩子需要得到肯定，这样可以增强他的自信心!

    而快乐地学习、成长,正是我所期望的。

   杰的奖状