幼儿园，一日生活皆课程

             温八幼园长金晓群：       幼儿园，要为孩子一辈子的成长打好基础

　　●教学很简单：一日生活皆课程

　　“幼儿园一日生活皆课程。从孩子早上入园开始，到下午离园，孩子们每一项活动，其实都在学习知识、学习如何做事与做人。”金晓群说，一些看似简单的生活习惯，幼儿园的老师们都有一整套的教学方法。比如最简单的喝水，老师会教小朋友先取水杯；然后按秩序排队；轮到阿姨倒水时要说“谢谢”等等。同样一件小事，幼儿园日复一日都会要求孩子们按这样的流程来做，“授之以鱼不如授之以渔”，孩子在潜移默化中，便养成了生活、学习的好习惯，这是为他们一辈子的成长打下良好的基础。

　　“有些老人不理解幼儿园的理念，说老师整天带着孩子们瞎跑跑。其实老师设计的每个活动，包括户外运动，都有教学目标。在走、跑、钻、爬、跳跃、平衡等一系列动作中，孩子们会喜欢上体育活动，身体的动作会更协调、更灵活。体育活动，不仅使孩子的体能得到发展，还能锻炼孩子们的意志，提升他们的团队合作能力等良好的社会品质。”为此，温八幼以健康教育为特色，每年在幼儿园开展“健康节”活动，为小朋友开“野趣运动会”，开展短途徒步活动等等。

　　温八幼由于健康教育课程卓有成效，被鹿城区体育局授予鹿城区唯一的一所阳光体育幼儿园基地，还是鹿城区幼儿游泳培训基地、温州市教师专业发展培训基地、温州市教育教学研究院教研基地、温州市特色学科建设基地等。

　　●老师有绝招：说孩子能听懂的话

　　经常有家长困惑：为什么幼儿园老师讲的话，孩子们言听计从，但家长怎么讲，孩子偏偏喜欢对着干。金晓群认为，幼儿园老师的绝招之一，就是用孩子们能听懂的方式，与之对话。

　　比如一个孩子爱吃甜食，但不喜欢刷牙。妈妈可能会说一通的道理，诸如保护牙齿的重要性等等，但说教的效果微乎其微，妈妈反复许多次以后没了耐心会批评孩子不听话，而小朋友则对母亲的唠叨厌烦至极，甚至产生逆反心理。如果在幼儿园，老师首先会问小朋友都喜欢吃哪些食物；随后再问：如果牙齿烂了，这些好吃的东西都吃不到了，该怎么办？这时孩子会主动说：要天天刷牙！“仅仅让孩子懂得道理还不够，还要让他们觉得做这件事很好玩。妈妈可以带着小朋友到超市自己选牙刷和牙膏，当小朋友认真刷牙时，妈妈可以说：你的牙宝宝一定好喜欢你，因为它们吃东西都特别有味道！有了鼓励，孩子们更容易坚持好习惯。”

　　在幼儿园，老师们还会将洗手、刷牙等小事，编成朗朗上口的儿歌，让孩子在游戏中明白道理。

　　●学习有窍门：遵循规律事半功倍

　　小班的孩子，能从1数到100，是不是件值得骄傲的事？中班的孩子，可以学钢琴吗？生活中，金晓群经常被问及这些问题。要不要拔苗助长让孩子提前学习？活动中，她给现场的家长转述了一位美国心理学家的实验案例：有一对双胞胎，二者身体素质和健康状况几乎一样，不同的是哥哥在第48周，刚学会站立和走路的时候每天训练15分钟爬楼梯，经过6周学会独立爬楼梯；弟弟在第52周的时候，仅用2周时间就掌握了爬楼梯，效果并不比哥哥差。但弟弟的训练过程没有像哥哥那样伴随着许多跌倒、哭闹，反而透露出强烈的学习意愿。

　　“许多类似的实验告诉我们，孩子在什么时间学什么，最好的方法就是遵循教育规律才能事半功倍。家长主张孩子学特长，也是如此。” 金晓群说，4个月~5岁是语言敏感期，2.5~3周岁，是建立规则意识的敏感期；2.5~6岁礼貌和礼仪的敏感期；3~6岁精细动作发展的敏感期；4~4.5周岁会对学习知识及数学概念产生兴趣；5~6周岁则是孩子的学习心态、学习习惯以及学习成功感产生的关键期。夏子文/图