药家鑫和名教授都犯了大愚若智的致命错

老海

一如古老笔下杀人如麻者的杀人利索，嗤嗤嗤，药家鑫连捅八刀，把片刻之前刚被自己肇事撞倒、但倒而未死的一条生命给做了。

天衣无缝地做了。

为什么要做了？因为这条生命会认得自己的尊荣。若需要第二原因，那就是因为死比伤好。好在哪？在赔偿额上。撞人也讲究技术难度的高与低。要是把人撞上植物人病床，那就是最没技巧的一撞，没完没了的天价赔偿准把自己拖垮。撞得干净利落，一撞死人，就是最高水准的肇事技艺，通常只需赔偿一条生命的钱。这年头，不管是赔偿案例还是国家法律，生命都是便宜货。自己尚且买得起。

说实话，都是交通肇事常识的错，才害得肇事后的药家鑫赶紧返车取刀，以连捅八刀来补救技艺低下之错。要是生命无价，或稍稍天价许许，药家鑫绝对不敢取人性命！

可恶的人民币，再一次在人命关天的关头，又害死了一条人命。

在人民币赔偿的多与少上，药家鑫打对了算盘。此其愚也。愚在不该打的算盘他太精打细算。致命的是，在法律的算盘上他却打错了。大愚若智地错了。致命地错了。从过失交通肇事到恶意故意杀人，换谁都得吃不了兜着走。

兜着走，就只有一个方向——死刑。

有法学教授对此不以为然，跑到央视去口若悬河，颇是费劲的阐释八刀连捅的形与实。形者，酷似钢琴动作。实者，机械动作再现。所谓的杀人现场，不过是药家鑫的个人钢琴演奏会的现场。药家鑫杀人，不过是把他人性命当成琴键给猛烈敲击了，而不是在猛烈连捅。整个杀人事件就是“庖丁解牛，所见皆牛”的弹琴版，是一个钢琴青年技精艺盖的花样证明。教授的言外之意很司马昭之心了，如果是学钢琴的杀了人，只要不是一刀毙命，而是连捅数刀，都可刑不至死。中国所有音乐学院的钢琴系的所有师生，取人性命时只要没忘记数刀连捅（最好是药氏般的八刀连捅），就都可免死于法。

堂堂一个法学教授，为什么会为一个如此荒唐的“法理”如是卖力？我们不妨从他所希望的药案最终判决看其非正常卖力的动机。教授的卖力其意很司马昭之心，就是希望自己的荒唐“法理”能博取审案法官的一时误读或一会同情（特别是准备判决的那一时半会），如果真成了事，恶性杀人的药家鑫就可以免死。这应该是教授的唯一动机。如果不是为了“捞人”，堂堂一个法学教授是犯上去冒天下之大不韪的。

救人一命，胜造七级浮屠。站在佛家的立场，教授的“捞人”本意是善良的，也是个大智慧。但这本是佛家的大智慧，而不该是法学界的大智慧。法学教授若要救这么一个穷凶极恶的杀人犯的命，那就是大愚到了极点。“捞人”心切之下，教授就会犯糊涂，就会直奔央视，向五湖四海宣扬一个放诸四海皆不准的歪理。在这么一个大是大非面前，这法学教授浮躁了，无良了，良心荡失而歪理尽出。

浮躁与无良，让聪明一世的教授也犯上了大愚若智的错。这同样是一个“致命”的错。在法学教育上，这教授从此是彻底完蛋了。

2011-4-5    老海