从上幼儿园起，同双小朋友书包里面装得最多的东西要算是衣服了，冬天要另外装一条垫背的毛巾，夏天则要多装几件上衣，以备在出汗后更换！遵守幼儿园的规章制度，除了节日演出之外，我不会给同双身上带贵重的配饰，只是同双每天上幼儿园前都会自作主张地装上他们的“小陪伴”去幼儿园。平时，同儿经常是装自己喜欢的一本书，双儿喜欢装上自己心爱的发卡、皮筋，有时也会装上自己晚上抱着睡觉的那条毛巾。有时他们也会装一些乱七八糟的东西进去，印象最深的是双儿有一次竟然私自装了我的一包卫生护垫在书包，说是要给女孩子们擦屁股用，幸亏被我及时发现后取了出来；同儿则会时不时地装些板兰根冲剂进去，说是要给小朋友们预防感冒用！

 

    上周六下午，同双小朋友从幼儿园回来，我照例检查他们的书包，看有没有家庭作业，不想在双儿的书包里竟发现了一大堆不属于她自己的东西！这算是双儿第一次拿别人的东西回家，当时我的第一感觉就是这肯定是双儿自己拿别的小朋友的，甚至于在我内心深处竟有有“偷”的感受呼之欲出！以往，同双两兄妹也曾经有丢失过书包中的东西，在我报告老师后也都及时地拿了回来，这次咱家的孩子也拿别人家孩子的东西了，这可一定得好好管管呀！

 

    于是，就有了我们娘仨个的以下对话——

 

妈妈：（装做很惊奇的样子）：“咦，双儿，你的书包里怎么有这样的东西呀？”

 

双儿：（当时正在喝酸奶，听到我的声音，只是应了声）：“是呀！”

 

妈妈：“宝贝儿，是不是这些东西长了腿儿了，偷偷钻到妹妹的书包来的呀？”

 

双儿（乐呵呵地笑着）：“妈妈，不是不是！”

 

妈妈：“奇怪，哪是怎么回事呀？”

 

双儿：“妈妈，这些都是吴老师奖给妹妹的呀！”

 

妈妈：（装做很高兴的样子）：“是嘛，可是吴老师为什么会奖这些奇怪的东西给你呀？”

 

双儿：（郑重其是）：“因为妹妹在幼儿园里棒棒嘛！”

 

妈妈：（边拿电话边说）：“这样呀，那妈妈可要打个电话问一下吴老师，还要多感谢感谢吴老师呢！”

 

双儿：（看着我急急地说）：“妈妈，不要不要，这些东西不是吴老师奖给妹妹的，是叶家恩送给我的呀！”

 

同儿：“不是，妈妈，这些东西是妹妹偷别的小朋友的！”

 

{没想到这个“偷”竟然被儿子说得这么干脆！}

 

妈妈：“儿子，不能说偷，妹妹这么可爱，怎么会偷东西呢？”

 

同儿：“幼儿园有的小朋友说偷呢！妈妈，是不是只有小偷才偷东西呀？”

 

{我深深地点了点头，心里开始有点不安起来！就在这时，我也明显地发现一旁的双儿脸上也露出些不安的神情！于是我让同儿不要说话，然后抱过双儿}

 

妈妈：“女儿，来，好好跟妈妈说说，今天倒底在幼儿园里发生了什么事儿了！好吗？”

 

{一开始，双儿显出有点难为情的样子}

 

妈妈：“没事儿的，妈妈就是想跟妹妹聊聊天，不会说什么的！”

 

双儿：（用信任的眼神看着我）“妈妈，这些东西是我从叶家恩书包拿的！”{双儿先用小声说偷在我的示意下改称拿}

 

妈妈：“为什么要从小朋友书包拿东西呀，妈妈不是说过不能这样做吗？而且妹妹一直都很懂事，从没拿过别的小朋友的东西回家呀！”

 

双儿：“不是我先拿的，是叶家恩她先从我书包里拿了我的发卡和毛巾，她还让周桂豪抢我书包里的利是封呢！”{双儿又一次先用小声说偷在我的示意下改称拿}

 

妈妈：“宝贝，既使是这样，你都不应该拿她书包里的东西呀！别人的东西我们不能随便拿的，对不对呀？”

 

双儿：（点了点头，然后用疑惑的眼神看着我）：“妈妈，是不是要报告给老师，让老师批评他们呀？”

 

妈妈：“宝贝儿，你可以先用大声告诉他们——你不能动我的书包，要是他们还是不听，你就可以报告给老师，让老师去管管他们！”

 

{双儿清了清嗓子，照着我的话厉声警告了一次，那模样还真是像那么回事儿呢！}

 

同儿：“妈妈，我要不要打他们呀，帮妹妹抢回来嘛！”

 

妈妈：“儿子，千万要记住，这时绝对不能打小朋友，你可以像妹妹那样警告他们，或者报告给老师，这样做才是对的！”

 

同儿：（听话地点了点头）：“妈妈，有的小朋友还把幼儿园抽屉里的玩具小汽车装回自己书包去了呢！”

 

妈妈：“哇，这样可不对，幼儿园里的玩具还有所有的东西都是你们小朋友们共同的东西，可不能拿回家的。你想想，要是小朋友们都拿的话，你们的玩具就会越来越少，最后可就没什么可玩了，对不对呀！”

 

双儿：（深深地点了点头）“是呀，我和哥哥都没有拿过幼儿园里的玩具！”

 

妈妈：“那你们说说，这些东西可怎么办呀？”

 

双儿：“妈妈，我星期一就拿着还给叶家恩去！”

 

同儿：“妈妈，要先交给老师才行呀，让老师批评批评叶家恩和周桂豪，不能再拿妹妹书包里的东西呀！”

 

{我欣慰于两个孩子的认识，开心地抱过他们}

 

妈妈：“这两种办法都好，总之，以后同双小朋友都不可以再拿别人的东西回家了，好不好？”

{两个孩子异口同声是大声应着好，然后就兴高采烈地到一边玩去了！}

 

    事后，我和同双一起将这些东西装进了一个塑料袋子里，准备让双儿下周一拿回幼儿园！晚上，我又给吴老师打个电话说了这件事，才知道，最近因为班上有报名游泳的小朋友多一些，三个老师有两个都去帮忙了，所以只留下一个老师在，有点管不过来，秩序上有点乱。在与吴老师进行沟通之后，我特别叮嘱她，让双儿自己选择物归原主的方法，千万不能说那个可怕的偷字，对同双，对其他小朋友们，这一点都一样地重要！吴老师也连连称是！

 

    我想，孩子的每一个错误的言行背后都有一定的原因存在，只要我们用无私的爱，用温柔的脚步走进他们的内心，细细去探索他们纯洁的心灵世界，一切都会迎刃而解！而对于我们纯真可爱的孩子，我们做家长的一定要在平时注意自己的一言一行，言传身教，更不能轻易地给他们加上个莫须有的罪名！让孩子们永远生活在一个阳光明媚、鸟语花香的心灵家园，是我们做父母的最长远最深情的期望！