看了几集，一直觉得智也是个内向性格阴郁的孩子，可是看了这集让我迷茫了。野口智也应该算是个品学兼优的孩子吧，担任班长的职务不说，还带领同学们一起进行独角仙的研究，认真的准备材料、拍照、制作海报等等，而且海报的字里行间都能透露出智也对妈妈的爱和感激。如果不是老师告诉皋月，皋月可能一直都不知道智也的兴趣的是独角仙。通过向智也的同学了解和自己回忆，皋月才知道，原来智也是想自己在家养独角仙的，但是知道母亲皋月现在依然害怕虫子，体贴的智也为了不让妈妈害怕，就把独角仙托付在同学家养。尽管现在在看守所里生活，但是也能看出智也是个十分规矩懂事的孩子，作息时间很正常，懂得自己整理勤务，起床后自己动手叠被子等等。即便是富田，也体会到了智也体贴的一面。富田是个单身妈妈，儿子健太上4年级，老公在健太小时候病逝了，自己一个人工作抚养孩子。当知道健太感冒在家休息的时候，智也除了关心之外，还愿意主动讲述案发当日的事情，这样就能让富田早点结束工作回家照顾孩子了。接下来，智也讲述的事件过程更加让我不解。原来，案发当天，由于回家的道路有施工作业，智也不得已走了别的路回家，路过小泽家的时候看到了坐在门口等妈妈的清贵。清贵由于要大便，听妈妈话的他又不愿意采纳智也的建议去那个有坏人出没的公园厕所如厕，智也出于好心，就将其带回自己家方便。在自己的房间里，清贵看到了棒球手套，于是两个人就去玩了投接球游戏……尽管智也只讲述到了这里，但是我还是很难相信，这样一个孩子去会实施如此残忍的罪行。到底发生了什么事情，会刺激智也去伤害清贵呢？还是说其中另有隐情？

不过，从这当中，我们也不难看出，父母对于孩子的了解是多么的匮乏。当然了，上一集我说要多沟通，家长要引导孩子去说出内心的想法，皋月探监也很温柔的和智也主动说话，可是智也的态度依然十分冷漠，让我也十分困惑，当家长也太难了吧？加上皋月和和彦对智也了解的又少，所以沟通起来还是有难度的吧。不过，皋月的态度还是很乐观的，尤其是当她知道了智也喜欢独角仙以及对妈妈的那份体贴和爱之后，更坚定了她要帮助自己孩子的意愿。可是事情远没有想象的那么简单，由于智也的这个事情，不仅丈夫和彦的工作出现了危机，就连母亲经营的书法教室和日常生活也受到了影响。还好，和彦和皋月可以在新租的小公寓里一起生活，对于皋月来说无异于莫大的安慰。

与此同时，圣子尽管恢复了些精神，能够和秀昭一起出来透透气，但是看到大街上和清贵年龄相仿的孩子，圣子还是免不了伤心难过，甚至昏倒在地。要想真正从丧子之痛中振作起来，还要假以时日吧。而美帆子和同学一起出去吃饭的时候，无意间听到了隔壁富田和皋月的谈话，不知道会不会让两个家庭直接面对并起冲突呢？

关于智也的动机，我觉得多多少少和和彦对智也的态度有关吧。当得知富田一个人抚养健太，孩子爸爸病逝的消息时，智也曾说过“爸爸在不在都无所谓”的话，由此可见智也对于父亲的失望，或许这是引发智也犯罪的一个根源？真相虽然很重要，但是更重要的是如何妥善处理好善后工作，毕竟这将是痛苦而漫长的。替孩子承担责任和承受孩子造成的痛苦，也是父母必须做的事情。