这久的话题都围绕孩子了，但愿大家不要看烦。因为前几天看博友的文章，好多都写到孩子，孩子的生病，孩子的升学，哪一样都是揪着家长的心。特别是当看到好友小猪的自责，让我感觉特别羞愧，她们做得那么好，还常常自我检讨，相比之下，我觉得我算是一个非常非常粗枝大叶、不称职的妈妈了。

我没有给儿子写育儿日记的习惯，所记录的也是凭心而定，没有规律。我不记得孩子第一次叫妈妈是哪个时候，什么时候会爬，什么时候学会走路，什么时候出第一棵牙，哪一岁上的幼儿园？在他一岁多的时候，为了上雅思课，就把他送日托所，以至让他后来一直对学校心存恐惧。为了听英语，没耐心听他讲一句话；让小阿姨帮他洗澡、剪指甲、上卫生间；刚学会说话时，晚上他饿了想吃面条，我居然听三遍没懂，让他和小阿姨说一遍就清楚了……可以列举的还很多，每次人家叫我填写有关孩子的资料时，我都要回忆半天，这些常常让我汗颜。

前久幼儿园的温迪老师让我给他找一张刚出生时的照片，翻半天影集，居然没有一张最小的，有的都是三四个月以后的了。就象今天这样，我要不把老师刚交给我的评语写下来，说不定过不久又会让我给弄丢了，还是赶紧的吧，能保存下多少算多少。

这份评语本来是上学期末就该有的，但由于我们圣诞节前放假就回昆明了，之后两个星期的课又没上，所以现在才拿到。呵呵，还是很高兴，都是表扬的话。评语手册做得很漂亮，上面配着他上课时的一些照片。（看看老师做的都比我好）在这里我只能转述文字部分：

               COMMENTS

SOCIAL AND EMOTIONAL DEVELOPMENT

晓晓是一个性格活泼，热情外向的孩子。因为他的个性使他很容易和同学们友好相处，所以他在班上有很多好朋友。同时，他还非常照顾新朋友和比自己小的同学，是老师的得力助手！

INDEPENDENCE AND WORK HABIT

晓晓是一个参与型的学习者，喜欢并尝试各种新的活动与工作。他也一直保持着良好的工作及学习习惯。

LANGUAGE DEVELOPMENT

晓晓的英文在这个学期持续稳步的发展，在学习新知识时表现出了极大的兴趣。持续无私地在老师和同学之间做翻译。

这学期，晓晓在中文表达方面有显著的提高。学习的知识都可以朗朗上口，勇于在大家面前表现自己的想法，积极参加任何集体讨论。

MATHEMATICAL DEVELOPMENT

数学方面晓晓在这个学期重点学习了数字1--20的书写，以及一些简单的书面练习。

ADDITIONAL COMMENTS

晓晓在班里是一个比较独立的孩子，对于自己感兴趣的事物能够专注观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。非常喜欢上体育课，能够完成一定难度的动作，身体协调能力好。绘画能力也有一定的提高。老师希望你在新的学期再接再厉，取得更好的成绩！