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渐渐长大的宸宝，已经开始慢慢地学习与效仿身边人的行为举止，开始有自己的思维方式。孩子之所以讨人喜爱，因为他单纯，纯得就像一张白纸。单纯、天真地天性在大人的眼里是那么的难能可贵，因为这一切正是我们大人所遗失掉的纯真。

孩子小，所以要受保护，因为有太多危险因素在，所以大人要无时无刻地以某种方式劝导，阻止远离危险。在我们家，当宸宝想要某些他不应该要的东西，或想吃某些他不应该吃的，或想到一些他不应该去的地方时。听到最多就是，宸姥与宸奶说：“宸宸，不能这样，老鼠娘会怎样怎样。（会吃了你，会出来等等）”然后，宸宸单纯的脸上，就会露出一脸的恐惧，然后就乖乖地话。

这里的“老鼠娘”是用台州方言说的，至于具体是个什么东西上，说实话，恐怕连宸姥跟宸奶都不知道。因为她们从小也是听她们的妈妈这样说大的，当然宸妈也是如此。记得宸奶第一次开口吓唬宸宝时，也许许久没听到这个称谓了，宸爸跟宸妈目光相对了一下，问了一个看起来非常幼稚的问题：“老鼠娘是什么？那为什么会出来咬人呢？”宸奶有点尴尬的回答：“就是大老鼠嘛，只是吓吓而已。”看似简单的回答，却让宸妈突然觉得，原来我们一直在大人的谎言中长大，诸如此类的谎言教育，又要重蹈覆辙的延续到宸宝身上。唉，可悲的中国式教育方式。

对于宸宝的教育问题上，宸妈有点不知何从下手，当不想让宸宝做某些有危险的事时，宸妈都会以大人的理解方式来告诫宸宝，可老人们却在旁说：“这么小的孩子能听得懂吗？”困惑，难道要像她们那样用谎言来吓吗？更为让宸妈担心的是，在谎言的教育模式下，宸宝开始有了自己独特的思维形式。

记得宸妈旅游那会儿，据宸爸反映，一天中午宸宝想玩鞋子乱扔，宸爸不让。小家伙就故意骗爸爸示意要玩大桶里的积木，等宸爸转身去拿时。调虎离山成功的宸宝如愿的拿到鞋子玩了，扔得满地都是。从这件事上，宸妈觉得，孩子开始有心机了，这种声东击西的调虎离山之计有点过早出现在周岁小儿身上。被谎言吓大的孩子已经开始还击，开始以他的方式来做事情。

家庭教育是做人的摇篮教育，也是做人的终身教育。父母是孩子的第一任教师，是孩子们健康成长的重要“奠基人”。可我们这些做父母的每天又有多少谎言在欺骗我们的孩子，虽然谎言有善与恶之分，但这些谎言的背后，吞噬的是孩子求知、探索的欲望，丧失的是独立的人格，丧失了自我发展的能力。也许有点夸大其词，危言耸听，但父辈们的那种谎言教育方式，让我们变得平庸，在过多的保护罩下，多少牛顿、爱迪生在那种谎言教育中被提早扼杀在摇篮里。从小的谎言教育，在谎言世界里长大的我们，同样也用各种各样的谎言来应对各种各样的人或事，真真假假，假假真真，所以这个社会才会有“结石娃娃”“大头娃娃”。

作为父辈们传统谎言教育的牺牲品，又该如何以身示教，开发孩子的天性，教育成人呢？看来在未来的教育之路上，宸爸与宸妈任重而道远哦！