爻辞逐日读蒙六五
(2023-09-16 07:02:34)
雾气扑山的蒙卦状态,人们只能看见周围很近的地方,稍远一点就看不清楚了。人们本能地走一走停一停,总是在辨认道路和方向。总是侦察着云雾中的信号,不敢冒然前进。这就是一种坎险而艮止的状态。也只有在情况错综复杂恍惚迷离的情况下,放慢脚
步,先感知周围没有大危险的情况下再缓步前进,或者干脆就停下来等等情况明了再前进。才可以确保人身安全。
古哲将蒙六五比喻为一个大脑袋的蒙童,虽然身体懦弱,却特别好动。 对于缺乏人生 常识 的
儿童来说,整个社会上的一切人
和事,都是生疏的,都是如坠云里雾里一样。然而小孩子拥有最大的好奇心,拥有最大的亲近心,拥有最大的探索心,拥有求知的最大兴趣,拥有不懂就问不
知就学就请教的精神。拥有不怕碰钉子的精神。
由于蒙童处于五位这个最尊贵的位置,又得天独厚,不但父母亲人关照,任何一种家养动物任何一个人,也都对之特别友好和友善。都特别愿意帮助他克服困难,正常成长。他对任何一个人都充满神奇和尊敬心,都有充分的信任,都相信是好人,都相信会帮助自己,都去亲近,果然也会获得真诚的帮助。因为蒙童充满真诚心而又对他人没有任何危险,所以周围的一切人都喜欢他,都愿意帮助他。而人一长大,就有了个人的立场观点,也就有了个人对于他人危险的戒备心,也就不会真诚对待他人,也就总是不能与生人搞好关系。也就总不能如小孩子很快就能够交上新朋友,在一起玩得特别开心。
周易中将蒙卦与它的综卦屯卦作为一对卦,既讲蒙昧无知而拥有最大的求知欲望,又讲在动而履险的行动中,获得真理真知和经验。而一个小孩子,既有勇敢精神冒险精神又有无限的求知欲望,能够将求知与勇敢行动结合在一起,具有这种特点的儿童,长大一定会有大出息。
正因为如此,古哲给蒙六五写的爻辞是,童蒙,吉。
古哲在这里不仅仅是赞美儿童,特别是 教导任何一个自以为有智慧有行动能力的人,宇宙是无穷
无尽的,未知是无穷无尽的。无论多成功多有智慧和能力的人 ,在整个人类
社会面前,在整个自然界面前,在整个宇宙中,个人都是特别无知特别渺小的,都如
坠入云里雾里,都是一个小学生,小蒙童,都需要永远保持小学生精神,真诚而又充满虚心学习探索的精神。也只有这样,也才能够一生永远吉祥。任何人一旦进入依老卖老,不
懂装懂的状态,也就停止了进步的可能性,也就进入了蒙卦的蒙胧状态中。
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