明天，世界人口将达70亿。我是今年年初在美国的《民族地理》杂志上的第一期上看到这个消息和一篇长文报道的， http://ngm.nationalgeographic.com/2011/01/seven-billion/kunzig-text）。这篇报道对我的触动很大。

近年来中国的知识分子就中国的计划生育政策也展开了争论。虽然中国的人口政策没有变，但是很多人已经在谈论改变中国的独生子女政策。这个星期在我的课上，我们也学的是中国的计划生育政策与女性的地位。我要学生读了三篇文章，一篇是海外汉学家写的文章，介绍这个政策的来龙去脉。文章的目的是给大学生写的，所以旨在破除美国人对这个政策的很多误解，主要的观点是这个政策本身并不是一刀切的。在中国的各个省市，这个政策的实施有不同程度的差别。第二篇是1987年四川省政府就独生子女政策下达的具体文件。这个文件非常仔细地规定在什么样的情况下独生子女政策怎样落实。第三篇是中国妇女报上的一篇采访农村女性关于计划生育问题的看法。

这样三篇文章，我希望学生能从中国农村女性的角度，从中国国家的角度，国外汉学研究的角度以及他们自己的角度来思考这个问题。巧合的是，我们第一次讨论这个问题时，正是我们学校家长访问日。我的课堂上坐满了学生的家长，他们旁听他们孩子上的课。所以在讨论的时候，我也让家长发言。

我的学生里有人认为这个政策违背人权的，认为生孩子是个人的自由，国家没有权力介入。可是马上就有学生反驳说，这种观点不是现实，因为虽然生孩子是个人的自由，但是，孩子长大的过程却是全社会的事情。孩子上学，参加活动，健康成长，需要各行各业的配合。一个孩子的教育、健康、发展不是家长两个人能包了的，是全社会的事情，因此，生孩子、人权与整个社会的发展必须平衡才行。

出乎我的意料，大多数学生都基本支持中国政府的独生子女政策，特别是去过中国的学生，认为中国的人口真的是太多了，所以对中国政府的决策并不是那么反对。他们更关心的是女孩子在这个政策中被牺牲的现实。独生子女政策在多大程度上与中国的男权思想结合伤害农村的女孩子？在什么程度上对女孩子好，特别是城市的女孩子。这些问题，都需要现实调查和统计数字来说明。我的目的是启发他们看这个问题的时候从各个角度看，不能仅仅听媒体的简单性的宣传。

从中国的独生子女政策我们谈到10月31日世界人口达70亿的现实。全人类是否都应该计划生育？是否应该遵从不再过多进行人口再生产，只保持这个限度？大家都觉得可能性不大，因为文化、宗教和历史，大多数人不会愿意看到这个地球其实不大，资源不可能承担过多的人口。下课之前我建议每个人都去读Daniel Quinn的小说The Story of B。 （http://www.ishmael.org/origins/DQ/） 这是一本改变了我对人与世界关系和人口增长与世界的关系的小说。我建议给家长和学生们。（http://en.wikipedia.org/wiki/The_Story_of_B）

世界人口70亿了。我相信世界的人口不可能无限制地增长，因为我们的地球的资源是有限的。当人口增长到饱和的时候，战争、瘟疫等就不可避免。人与环境与资源的关系并不是人在这里，环境与资源在那里，而是人是环境与资源的产物。自1850年以来，现代科技的高速发展让人成为无限膨胀的主体，人的存活率大大增加，人活得更长了，人在2045年平均年龄将可以活到100岁以上。人越来越多了。而我们有幸生活在一个短暂的平静的时代。世界的未来让我非常悲观，因为不停增加的人口，我听得见未来的枪炮声和轰炸声。

10/29/2011