上周四（2014年5月30日），是三胞胎女儿所在的公立小学的开放日，时间定在晚上6点到7点，共一个小时。去年十一月，刚满六岁的三胞胎女儿多多、圆圆、美美入读该校一年级，分在不同班级。开放日的一个小时我游走在Room5、Room6和Room9，表面看来我是步履匆匆，其实内心的喜悦是无以言表的。

    学校的作息时间是上午8:25到校，下午2点放学，期间两个短休息，30-40分钟午餐。半年来，三姐妹每天开开心心地背着空空的书包去上学，没有课本，连纸笔也不带，一周一次的作业只是薄薄的几页纸。和所有的妈妈一样，我隐约担心孩子们在学校学到东西了吗？开放日那天，看着孩子们在学校完成的作品，我的顾虑打消了。因为图片太多，我只能分开三篇博文，一个宝贝一篇，先从多多姐姐开始吧！多多的课堂习作分四个文件夹整齐地收纳起来，分别是艺术、科学、阅读写作和社会交往。特别值得一提的是孩子们的手工书，图文并茂，结构完整，包括标题、写作初衷（感谢某某，献给某某）、作者简介、目录、内容、插画、关键词等，制作手工书是一种综合能力的培养。

 

 

（下图）老师别出心裁设计了邀请函，拿着一半纸去教室找另一半

 

（下图）校长Mike致辞，他每天都在校门口指挥交通

（下图）Mike宣布学校被评为2013年度加州先进学校

 

（下图）先来到圆圆的Room5

（下图）墙上是圆圆和同学们的手抄报，主题为保护地球爱护环境

（下图）圆圆最好的朋友是一个来自韩国，另一个是美国女孩

（下图）离开Room5，我们来到多多的Room9

（下图）用歌声欢迎爸爸和妈妈

（下图）美美在Room6

（下图）美美的好朋友

 

（下图）学校操场一角

 

（下图）多多的课桌

（下图）孩子们的手制书，图文并茂

（下图）多多课堂完成的地球，大洲大洋全有

（下图）孩子们用纸盒糊的“our city”

（下图）介绍我和我家、我的城市

（下图）教孩子怎么解决问题

（下图）还是小故事

（下图）教室一角，介绍自然科学

（下图）以下都是多多带回家的习作

 

（下图）编的小故事，看看不会画画怎么行？

（下图）三朵小花是不是你们三姐妹？

（下图）多多：我长大啦！

(下图)多多的课堂习作分四个文件夹整齐地收纳起来，

分别是艺术、科学、阅读写作和社会交往。

 

 

（下图）阅读写作习作夹

（下图）三篇

（下图）林肯总统:封面

（下图）致谢（多多的拼写还有待提高，小学一年级嘛，刚刚开始）

（下图）目录

（下图）林肯的童年

（下图）关键词

（下图）作者简介

（下图）另一本书：玩、做饭和工作。

内容比较简单，我们玩，妈妈做饭，我们很开心

（下图）《蔬菜和水果》

表达自己的观点，为什么我喜欢吃蔬菜，因为蔬菜很脆

（下图）社会学及人际交往

其中爱国主义教育占很大比例

（下图）《马丁.路德.金》

（下图）多多也有一个梦想：每个人都有房子住

房价高企的年代，听了暖烘烘的

（下图）《乔治.华盛顿》

（下图）还是林肯总统

（下图）“假如我是总统”，多多说，我会住在白宫里，

给穷人演说，保护国家安全，努力工作，变得聪明

（下图）超级喜欢这本关于海豚的书

（下图）装满科学习作的文件夹

（下图）电脑绘图

（下图）物质三态

（下图）种子、植物

 

 

（下图）关于天气

（下图）什么是温度

（下图）关于植物

 

 

（下图）关于种子和植物的书

（下图）装满绘画等作品的艺术文件夹

（下图）都是图文并茂的

（下图）给圣诞老爷爷的信

         翻看着这些习作，一种莫名的感动，妈妈再不努力，会被孩子们远远甩在身后。还会觉得美国的小学生没有学到东西吗？比大量知识的灌输更重要的是扩大孩子的视野，引向知识的海洋，让孩子们养成阅读的习惯，自己找答案，因为我们都知道自己的亲身体验才是历久弥新，不会随着时光的流逝而淡忘的。还有一周，孩子们就要放暑假了，没有期末考试，取而代之的是一个个活动和聚会，孩子们，珍惜今天的一切，祝你们健康平安！快乐成长！

 

The End