22      枉读书和浪费

 不读注释枉读书。有两类书更要注重阅读注释。一类是中国古典文学，书中所涉及的文字、典故、习俗可能与现代意义相去甚远，如果不借助注释，难免会发生望文生义、南辕北辙的错误，往往要走许多弯路。而注释能帮助你排除障碍，更好地理解文章的立意，同时不知不觉间增加不少历史知识。另一类是外国文学。海外的风土人情、历史渊源对于我们仿佛是另一个世界，如果不了解书的时代背景及文化氛围，就无法体味到作品的精粹之处，好的注释可帮助你达到阅读的目的。

 读书的浪费表现何在？

 一、好高务远，想一口吃成胖子。不根据自已的实际水平，想一个早上成为数学家、文学家。这种人书读得越多，显得越呆。像初愈的病人吃大鱼大肉，食而不化。

 二、见异思迁，这山望那山高。今天钻文学，明天搞医学，一忽儿想当作家，一忽儿想做医生，其结果，每座科学山都只爬了平坡，而登不上一座科学之顶峰。

 三、无所选择，精读与泛读不善结合。要么，反复去捧着一本书读，要么一目十行，一览而过。结果不是孤陋寡闻，就是失之肤浅。

 四、逢书必读。无次序、无系统、无计划，随便碰到一本书就拿来读，漫无边际，毫无目的，终其一生也不知为何而读书，读了有何用。

 五、缺乏恒心，三天打鱼两日晒网。今天想读就读，明天不想读就不读，高兴时就读，不高兴时就摔书。那当然不会有什么收获的。

 阅读一本不适合自已的书，比不阅读还坏，我们必须学会一种本领，选择最有价值，最适合自已需要的读物。 

 怎样才是读书的节俭呢？

一要脚踏实地，循序渐进。……二要认准目标，一往直前。……三要先博后精，由约而返。……四要因人而异，善自选择。……五要培养意志，持之以恒。