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伍卫权的启示
有一个叫伍卫权的人说:我的学生生涯并不长,从小学到初中,短短的八年时间当中,记忆里最深刻的要算一个满分和一个零分,这两个非同寻常的评分,影响了我的一生。
记得从小学开始,我每次的考试成绩都是双百分,直到三年级有了作文课。……那是一次中考试过后,老师在课堂上发试卷和讲评,在讲到作文时,伍老师说其中我的作文写得最好,给了满分,所有同学都将目光转向我……我的心激动得直跳……那一节课,我记住了老师的每一句话。自此以后,我的作文越写越好。……刚上初中时我的数学成绩也是很好的,教我们数学的邓老师是一个很严厉的人……我有个毛病,就是写字特别潦草。一次数学课,邓老师宣布测验的分数,却没有念我的分数,取回试卷,上面却是一个剌眼的“0”分。我简直无地自容。直到学期结束,我的数学成绩已落到班里的下游水平。老师希望我改掉坏毛病,只是没有想到这一变故却对我造成了那么大的伤害。
学生生涯中的两件事,我感受颇深,人是一种需要自尊的动物,在处世的时候,面对人和事,我们手上总拿着满分和零分两个亮分牌,而我总是习惯亮满分的那个。……
早就有人研究过:说是在赞扬和肯定的环境里成长的儿童都会更健康,更快乐,其实,无论老幼,对于被尊重,被认可,都是同样渴望的。满分和零分两个亮分牌,前者我握在手里,随时打出不吝啬。而后者,我已经将它束之高阁。
伍卫权的故事对人的启示是深刻的。对谁都是一个教训。尤其是对一个幼少的孩子更是如此。对一个无知却充满想像力的孩子,我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现未来的人生价值,获得属于他的成功。我们要做的只有一件事,那就是鼓励,再鼓励!只要是积极的、向上的、生动的就去鼓励。剩下的一切都交还给他自己——让孩子做孩子的事,他往往能在“不可能”或“不大可能”中找到献身的东西,并能在造福于人类的事业中达到一个光辉的顶点!
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