2003年11月11日（阳阳六个半月），我把阳阳放在床上，让他在没有任何辅助的情况下独立坐着，他能够坐上近一分钟，而这个时间也在一天天加长。，等到阳阳七个月时，他已经自己能够从卧姿改成坐姿，而且坐得很稳，从这时开始，他除了睡觉，只要是醒着他一定会坐起来玩。忽然发现阳阳在学会一种新动作后，对以前的动作就不再做了--“喜新厌旧”很明显。
2003年11月18日（阳阳六个月二十天），这天，阳阳无意识地发出“爸爸”、“妈妈”的音节。他好像很着急想表达一下他想要什么？想干什么？所以每天都这样说着。真希望有一天阳阳睡觉醒来时，冲着我喊“妈妈”，不敢想象到时我会激动地成什么样子，我只知道那天不会太远，也许就在明天----
2003年12月8日（阳阳七个月零十天），阳阳能自己扶着窗台站起来，（家里的床是靠着窗放着的）他自己都兴奋地两只小手直晃，也许他对自己地努力也感到自豪吧！看着他高兴地样子，我怎能不高兴呢？从此这项“运动”又成了他的最爱，每天乐此不疲地一会儿站起来，一会儿坐下，看得我都觉得累，但他一点也不烦，真挺有意思。这个月是阳阳认知发展成效最显著的一个月，也是我早期教育成果开始收获的一个月，七个月初时，阳阳会拱手表示“谢谢”；当我要出门时，对阳阳说“再见”，他也马上会向你摆手示意。等到七个月底，阳阳已经能认出各种东西及其一些功能。我把物品摆在他面前，问他麦克在哪儿？他能够找到拿起来，并放在嘴边“啊`啊`”地唱一通，然后对着再啃一通。所有物品基本上他都能够很快地辨认出。不过认完之后他都要放到嘴里啃一啃，所以阳阳的玩具我每天都得用酒精擦一遍！
在阳阳八个月时，有一件事是最值得记忆的，2004年1月10日（阳阳八个半月），阳阳看到爸爸回来时，有意识地叫“爸爸”了，这让老公高兴地不知如何是好，抱着他满屋转，并打电话把这好消息告诉奶奶、爷爷，让更多人与他分享快乐！不过我有些“伤心”因为阳阳第一个叫的不是我，我每天与他在一起，可是他却没有先叫“妈妈”。伤心归伤心，我没有泄气，慢慢来吧，有了一个好的开始，我的惊喜迟早会来的。这个月里忽发现阳阳真的长大了，他会与你握手表示你好；鼻子和嘴巴凑一起弄个“丑样”逗你笑；也会拿着小喇叭吹一通，越不让他吹，他越咯咯笑着继续吹！
2004年1月17日（阳阳八个月十九天），这天，阳阳能扶着物体走路了，这功劳应该归功于“学步车”，早在七个月末时，我就把他放到学步车里，刚开始时，他还不适应，不会用。不过只用了两天的时间他就应用自如了，他可以利用这代步“工具”，到任何他想去的地方，于是，家里的所以物品都得收起来，以防被小家伙“洗劫”。从这时起，屋里的东西摆放就得多加小心了。
待续（五）
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