在这段时间里，我总是有意识地锻炼他的动手能力，早期手的锻炼有助于孩子的左右脑开发。每次我都有意识地把玩具塞到他手里，不过此时的他并不喜欢抓东西，很快就松手了。但是伴随着玩具掉地的响声，阳阳会很快地去寻找声源的方向。这时的孩子一般只能持续抓握5秒钟左右。所以这是很正常的。而这时的阳阳最大的进步是能认出生人了。因为奶奶不常来，所以他看到奶奶时会大哭，弄得奶奶很伤心。我告诉婆婆这是孩子的进步。他有辨认能力了！

    2003年9月3日（阳阳四个月零六天），早上我抱着阳阳到电脑前坐着，他竟主动伸手抓键盘，并用手拍打，这是阳阳第一次有意识地伸手拿玩具，他的这个动作反映让我兴奋不已，赶忙打电话告诉老公，让他与我一起分享喜悦。我把电脑键盘卸下来让他玩，这可以算是阳阳自己玩的第一个“玩具”，以后他的玩具队伍会不断增加，带给我的还有更多的惊喜！

    2003年10月10日（阳阳五个月十三天）下午，我逗阳阳玩，在他笑时，我忽然发现他的下牙龈有两个白白的东西，起初下了一跳，以为口腔溃疡，后来用手摸摸很硬，这才知道是长牙了。不久小牙长大了，接下来是两颗门牙，再后来是四颗小牙一起长。到八个月大时，他把一周岁内要长的八颗牙都长完了。由于牙齿长得快，我每天都坚持给他补一瓶钙。在“休息”一段时间后，到十四个月时又开始长牙了，这一次又是上下四颗一齐长，待到十六个月时所有十六颗牙已经全部长齐。不到两岁阳阳的二十颗小牙已经全部“报到”了!小家伙每次都提前完成“任务”!不知道长大了，学习上会不会也这样提前完成任务呢？

附表：幼儿牙齿生长情况说明：早的4个月就开始出牙，迟的可到10-12个月，如果12个月还没出牙就要到医院检查一下，看看是不是缺钙、缺碘等。到2周岁半时20颗牙出齐。出牙的顺序不能颠倒，先出2颗下门牙，再萌出2颗上门牙，如果先出上门牙，那就表示在该萌出下门牙的时候存在缺钙、缺碘等问题，干扰了出牙的顺序，出牙数目各个孩子也不相同，一般规律是牙齿数目等于宝宝的月龄减去4---6。牙齿不整齐、不均匀、间隙宽，表示全身骨骼发育存在缺陷，营养摄入不足等。（源自：《婴幼儿小百科》）

                                                                                                                                                                待续（四）