小学一年级的期末考试正在顺利而又安静地进行着。

某个考场内，一个小男孩，把试卷仔细地检查完后，就左顾右盼，显得有些心神不安。

终于，他鼓足勇气，拿着试卷走向讲台上正在看着他们做卷的那位老师。小小年纪的他并不知道监考老师是什么意思。他只知道，这两位老师一前一后不说话，就只看着他们做题。

“老师，我已经把试卷很仔细地检查了两遍了。”说完之后，他担心老师没有听清，就又把这句话重复了一遍。说完后，他的眼睛向教室外面望去。

有着丰富教学经验的高老师，瞬间明白了孩子的意思，虽然这个男孩不是她的学生。

她没有呵斥男孩不遵守考场纪律，也没有立刻让孩子回到座位上，而是面带微笑，轻声地问男孩：“你是不是出去玩啊？”

那个男孩使劲点了点头。

高老师，没有说什么，只是轻轻地拉着男孩的小手，将男孩领出了考场，让男孩看了看走廊，四周一片寂静。高老师对小男孩，说：“孩子，你看走廊里有没有人啊？”小男孩摇了摇头。

看到小男孩摇头，她又把孩子抱起来，让孩子透过窗户，望向教学楼外面。教学楼外面依然是没有一个人影。

高老师趴在男孩的耳朵上轻轻地问：“孩子，教学楼外面有没有人啊？”小男孩依旧是摇摇头，露出了失望的表情。

高老师安慰小男孩说：“孩子，今天你们这次做题，其实是一次很重要的考试。教你们的老师，要看看哪个小朋友在做题中表现得最棒，把老师教你们的知识都给记住了，都答对了。”

看到小男孩不说话，高老师又说：“孩子，你也看到了，走廊里没有人，教学楼外面也没有人，这是因为小朋友们都在认真地做题，向老师证明自己是最棒的。”

小男孩眨着黑亮的眼睛，认真听着老师的话。

高老师又问：“告诉老师，你要不要向老师证明你是最棒的？”小男孩使劲点了点头。

高老师趁机对男孩说：“那，我们现在就回到教室，安静地坐在座位上，认真把做过的题目再检查一遍，好不好？”

小男孩当然希望能得到老师的表扬，于是，在对高老师说“好”的同时，跟着高老师轻轻地走进了考场。

看着小男孩可以安静地继续他的考试，高老师的脸上露出了欣慰的笑容。

一切归于平静，一切似乎从未发生。或许，小男孩事后会忘记这一切，或许，这就是教育的“润物细无声”。