美国大学本科录取官调研反馈
(2012-10-29 12:00:31)
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美国大学本科申请录取教育 |
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美国大学本科录取官调研反馈
---大学生就业、多元化及录取
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美国《高教内参》发起了一项就美国大学本科生就业、多元化和录取政策的调查,这项调查基于美国576所大学录取主管或者录取操作负责人的回答。调查由《高教内参》的编辑、盖洛普公司研究人员和咨询顾问联合展开。
录取主管的回应揭示了以下问题:
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学校想录取哪些学生?
许多学院录取主管迫切希望增加特定群体的申请和就学数量。一些群体中的人被认为可能会为学校带来收益。一些可能会增加学校的多元化,一些可能既可促进收入,又可带来多元化。
总体来说,有54%录取主管同意或强烈同意他们更努力招录“全额付费”学生,也就是不需要经济资助的学生。对此兴趣最大的是4年制私立机构(59%)。
63%录取主管同意或者非常同意他们会招录更多的外州学生。公立4年制学院有76%支持此观点。一些公立机构,比如佛蒙特大学以及科罗拉多大学博尔德已经有很多年大比例录取外州学生,但是专家警示此项政策并不适用于每所学校。在一些州,立法者已表示反对增加外州学生录取。
同样,学校对录取更多国际学生有较大兴趣,63%录取主管同意或非常同意他们来年会加强对国际学生的录取。有34%的2年社区大学计划增加此类录取,这些机构曾专注于优先本地学生。对于许多机构来说,国际学生优先权在于“全额付款”。
基于本研究结果,社区学院学生在4年制机构可能会有更多选择。超过四分之三的4年制大学录取主管非常同意他们会更努力录取转学生。
多数录取主管表示,他们计划增加录取少数群体学生优先级别包括:成年学生、第一代大学生。
排名信息真与假
录取官员对排名又爱又恨,力争更高的排名,同时批评《美国新闻与世界报道》以及其他排名过度简化,因为为学校排名本应是细致入微的过程。调查表明只有14%录取主管同意排名有助于帮学生找到适合自己的学校。超过一半的主管反对或强烈反对此观点。
《高教内参》询问录取主管关于排名作弊问题。因为有克莱蒙特·麦肯纳学院以及艾莫利大学提供虚假班级信息,并混入此类排名机构。本调查特意询问:“你所在的机构是否提供过虚假标准化考试成绩或者其他虚假录取信息?”只有1%机构承认,但是这也就意味着4所本科机构承认——即使艾莫利大学和克莱蒙特·麦肯纳录取主管参与了本问卷(《高等教育内部参考》调查并不知晓具体参与和未参与调查的学校情况),也证明还有其他学校承认了作弊。
很明显这样的丑闻并没有让大多数录取主管震惊,91%的主管说他们认为其他机构存在虚报分数和其他数据的情况。
社区学院竞争
本调查专门询问了社区学院录取主管。接近三分之二的社区学院录取主管(64%)报告称,去年他们已经注意到“传统年龄”学生注册数量的增加,过去这些学生是会选择去4年制机构就读的。许多学院已经报告了这种变化情况。一些人欢迎新增入学者,同时也有担忧年长的学生会被取代。
大多数社区学院报告称,受到营利机构的生源竞争,但是不同项目竞争激烈程度不同。就所有领域而言,只有15%社区学院主管表示“很大”竞争,有52%报称有“一定程度”的竞争。但是比如涉及到卫生保健或者信息技术项目,24%社区学院报告说有“很大程度”的竞争,有48%主管表示有“一定程度”的竞争。
其他发现
本调查也同样发现以下情况:
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