这篇文章是从回$收#站找回来的。很抱歉，题目可能有些费解，但我想大家应该知道我为什么这样做。谢谢你们的耐心。。。

我们自己盖房子，也不会用这么细的钢筋。

———学生家长

绵*竹!市五&福镇富*新二*小的教学楼，如积木般地垮了下来，堆成了一座大坟，永远埋葬了127个幼小的生命。距离地震发生的5月12日14时28分，已经过去了11天，昨日在这座“坟”前，家长们自发搭建的灵棚，依旧默默地送别那些死难的孩子们。

“他们不是&死于天+灾，而是人+祸！”悲愤的家长表示，这所1989年建成的校舍，充斥松散的水泥灰、少量的钢筋，完全是个豆腐渣工程。家长看到，校园内的教师办公室、宿舍，却在地震后完好地保存了下来。目前，绵竹市组成的调查组，已进驻学校开始彻查此事。

昨日下午，记者看到富$新二%小倒塌的教学楼废墟上，搭建着一座简单灵棚，里面摆放着十余个孩子的遗像。灵棚下面是教学楼的原址，三层高的校舍已经完全坍塌。据校长王@维勇介绍，坍塌的教学楼是三至六年级学生使用的，共有320名学生，地震发生后，180名学生被埋在废墟之中，其中127名学生遇难。据了解，死者大多为独生子女。

学校坍塌带来的灭*顶之灾，学校一年级和二年级的同学均幸运地逃了过去，没有一人伤亡。校长王*维勇表示，一年级和二年级的同学所在的教室是位于教学楼东侧的平房，这些校舍没有在地震里垮下。除了东侧的平房以外，校内西侧教师办公室、宿舍，只受到轻微损坏。其中与坍塌教学楼相连走廊完全断裂，办公室的走廊外墙留下一个大缺口。

王*维勇说，地震发生正逢老师上课之前，大部分在办公室的老师逃过一劫，两位被埋在废墟的老师，也及时救出，幸免于难。

教学楼倒塌的外墙在基座上可以看到，是齐刷刷的切面，与地面之间没有粘合的东西，就好像搭积木一般，将外墙垒在地上。主梁的里面只有4根钢筋，水泥板中的钢筋大约只有成人小指粗。“我们自己盖房子，也不会用这么细的钢筋。”一位学生家长说。

调查组进驻分头调查

据学生家长透露，坍塌的教学楼是在1989年建成的，1996年即被列为危房。此前，小学部是在边上的平房里上课，而这次震灾中这些平房没有倒塌。近段时间，遇难孩子的家长们把校舍的问题多次向当地政府部门反映，昨日，绵*竹%市多系统组成的工作组，已经进驻学校，开始展开调查。据调查组工作人员说，目前，调查组分成教育系统、建筑系统等不同方面，分别调查家长们反映的问题，调查结果尚未出来。

（东方网）