1.高三工作要规范化，系列化，争取在高三开学初就把一年的工作大体有个安排。

    2.利用好暑假和寒假召开高三工作会，深入研究交流工作。

    3.高三复习备考一定要有计划性，研修员把学科复习备考计划学校间要共享，让教师和学生都明白。

    4、做好考试分析，主要做好高一期末、高二期末、摸底考试、西城模拟和通州一模、高考以及会考等考试分析。

    5.高三工作目标管理，学校自主制定目标，并按照既定的目标组织高三工作，从目标的达成度来总结工作。

    6.把模块考试的权利放给学校，模块考试试题要上交备案编辑共享，供学校选择使用。

    7.根据学校实际，开设好选修课程，鼓励学校根据学生学习实际，大胆地取舍。

    8.高中学校利用周六日和寒暑假休息时间，开放学校实验室和阅览室，组织一些有益的文体活动和学科讲座，开阔学生视野。

    9.针对高中工作中存在急需要解决的问题，利用学校力量成立研究小组，争取取得成果，用科研来解决存在的问题。