区慕洁的《玩游戏学数学》这本书里详细介绍了不同年龄的孩子应该具备什么样的数学能力和具体方法，跟3岁4个月儿子对照一下，有的做到了，有的还待提高。这本书还挺好的，可操作性很强，寓教于乐。电子书链接：http://www.du8.com/books/sep7hwc.html

3周岁时儿童的数学能力

1、 会按生活习惯看钟；

儿子这点做得不错，很关注时间，吃饭的时候会说：快7点了，吃饭了。玩电脑的时候我告诉他几点几分就关机，他看着时间一到就主动去关机。周末的早上，会跟爸爸说：都10点了，你还不快起来。

2岁多的时候看《奇思妙想学数学》那套书里关于时间的那本，就学会了认整点时间，分钟还不会看，虽然我用一个专门用来教时间的纸钟教过若干次。

2、分清长短、高矮、大小、多少、厚薄、粗细等，会利用重叠法或一对一的排队法区分清楚；

都能分清，不过区老师最后一句话我不太明白。

 
3、记住家庭楼号、门号和电话号码。经过练习能学会按键打电话，记住2-3组8位数电话号码；

街道号和门牌号都知道，电话号码没教过，打电话只会瞎按键。

4、通过赢大小的游戏理解数字顺序的大小，会用卡片玩1-5或1-10的赢大小游戏；

赢大小游戏没玩过，不过10以内的大小绝对是会的。

5、基本上会写10个阿拉伯数字，但不时会发生方向或笔顺的错误。未学习的孩子能看懂1、8、7、4等数字。

写字还不怎么会，写过1，2，3，+，—，=，其他都没写过，也没教过，4岁再教写字吧，现在都是他自己涂鸦。

6、 看到两个并排的数字，能读出几十几的两位数；

看着2位数的数字都会读，3位数不会。

7、分清自己身体部位的左右，分清鞋的左右。理解上街若去的方向是向右转，回来的方向应当是向左转；

身体部位能分左右，鞋不会分，从幼儿园回来经常鞋穿反了，袜子也翻过来穿的。上街左转右转能分清。

8、可背数到50，点数到12-13，能拿取4-8件东西，5以内的加减可以理解；

自己背数的话需要提醒起头的30，40，50。。的整数数字。点数起码到29，能拿多少件东西没注意过，10以内的加法会掰手指头作，减法似懂非懂。

9、会拼合上图，正方和三角形的1/2，1/3和1/4。也能将圆、正方形和三角形切分为两份、三份和四份；

拼图会，切成多少份没试过，只切过切割玩具，都是现成的份数。

10、通过摆10学会了10的组成，知道1+9，2+8，3+7，4+6，5+5都等于10。个别孩子利用10的组成学会心算3-4个数的连加，快速说出答案。

10以内2个数加法会，连加不会。