哲学研究:将爱智慧进行到底
(2023-12-23 18:58:46)
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哲学研究:将爱智慧进行到底
陶华坤
哲学是研究人类思想、存在、价值、真理等基本问题的学科,是人与生俱来的精神行囊,帮助我们提供深刻的思考和洞察力,更好地应对生活中的挑战和困境。
一、科学求真:科学的精髓是质疑
生命的意义在于构建人的精神家园,人有两本存折:有形的钱、财、物;无形的关爱、责任、谦卑。交什么样的朋友,读什么样的书,决定你未来5年成为什么样的人正是这样的道理。
1.求真的科学精神。
科学精神孕育于科学实践,又作用于科学实践,成为科学发展的不竭动力。核心是求真:探索求真、理性实证、质疑创新、实践独立是科学精神的内涵。科学的学习方法:严格、严肃、严密。书是饥饿的人的点心,读本好书,像交个益友,书籍是全世界的营养品。科学是人类求真的认知活动,科学的价值在于求真。
2.科学永无止境。
真正的核心竞争力,是深度认知!人生要求真,人生要求知,以知识带动文明。科学研究方法:提出问题、给出假设、预测结果、进行实验、进行分析。人求知的过程:感觉→记忆→经验→判断→技术→知识。人生须掌握:人性、规律两大本领。研究离不开生存境遇和生命体验,理论资源和理论想象;研究注重积累:文献积累,得道于心;思想积累,发明于心;生活积累,活化于心。
3.科学与哲学在许多方面是互相促进。
求真、求善,求智慧是辩证的统一,相辅相成,是人类文明探索的共同坐标。求真就是求真知、做真人。以真理为支柱,科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。科学求真须具有实证性。哲学是从科学的角度看待问题、而宗教主要是从人的心理看问题,哲学是研究不知道的东西,宗教是以为自己已经研究到了不知道的东西。
二、宗教求善:在思辨中构建精神家园
宗教是精神之梦。儒释道都是生命的学问, 相互补充, 需要在生活中体悟, 使我们活得有意义有价值有尊严, 遇挫折淡定从容。有人说儒家是治世的, 道家是治身的, 佛家是治心的, 其实三家都可用于治世、治身、治心, 都具有调节性。
1.宗教是国家的义务警察。
宗教是一种文化现象,属于社会特殊意识形态。积极作用:宗教有让信仰者做有利于社会的行为,使人断恶修善,惩恶扬善。法国前总统戴高乐说“宗教是国家的义务警察”。消极作用:宗教让人安于现状,阻碍了人类改造自然的进程。宗教的产生,来源于人的欲望、行为所带来的苦恼后果。
2.给灵魂安个家。
宗教教义求真、求善,是理性的。无论信什么教,要信仰并遵守共同规范,法律。人类正确的追求:求知,求善,求生。但是人摆脱不了自己的界限:认知界限,心里私欲,生命界限。宗教必定是超越的,超越人的层次,给人答案。哲学是用来解释宗教,但宗教却不能代替哲学。看透人性,不拘泥于人性的束缚,做一个特立独行的自己。
3.凝聚宗教界和信教群众的力量。
我国现有1亿多宗教界人士和信教群众,是筑就中国梦的一支重要力量。佛教“觉悟圆满”、道教“天人合一”、伊斯兰教“两世吉庆”、基督教和天主教“美好天堂”,都是一种人生理想,一种现世追求,一种求真、求善的生命意识。从这个意义上讲,宗教的终极追求与中国梦要实现的“国家富强、民族振兴、人民幸福”是相通的。既做一个好教徒,也当一个好公民。
三、哲学求智慧:提升你的思维模式
哲学的探索和思考有助于提升人的智慧,智慧超越知识。罗素说“哲学的目的在于追求知识,然而它的价值大部分却在于它那不确定性。它把人的心灵从狭隘的偏见之中解放出来。”
1.哲学是什么?
哲学即爱智慧、求智慧,使人聪慧之学。苏格拉底说,第一,认识你自己。第二,不经过审视的生活是不值得过的。第三,我知道我自己的无知。康德概括哲学:我能够知道什么?我应该做什么?我还应该希望什么?哲学培养智慧、发现真理、印证价值。哲学是要以理性探讨宇宙与人生的根本真相,从而指引现实生活、评估文化生态。歌德说“智慧只能在真理中发现”。
2.人的本性在于求知。
学哲学是直接与思想家对话。“知识圆圈说”揭示了有知与无知的辩证关系:学生问“悖论之父”芝诺:“老师,您的知识比我的知识多许多倍,您对问题的回答又十分正确,可是您为什么总是对自己的解答有疑问呢?”芝诺顺手在桌上画大小两个圆,并指着圆说:“大圆的面积是我的知识,小圆的面积是你的知识。圆外面就是你和我无知的部分。大圆周长长,因此,我接触的无知的范围比你多。这就是我为什么常怀疑自己的原因。”真正爱智的人,才是哲学的追求者。
3.哲学是给人智慧使人聪明的学问。
学习哲学是培养一种看待世界的眼光和方式;哲学锻炼的是批判性思维和创造性思维。哲学是为了让人脱离“严肃性”,去审查自己。哲学探索的核心是智慧的追求;通过严谨思辨、逻辑推理和理性探索,达到智慧的境地;哲学具有综合性和开放性特点,拓展思维边界,追求全面和深入的认识。哲学是关于世界观和方法论的理论体系。真正的哲学是鲜活的,是实践和思考的结合,到处散发着人性的光芒。