昨天，方恩雅两岁两个月整。傍晚六点半，CCTV《智慧树》周末特别版。

搂着方恩雅坐沙发上，嗅着这清新的奶香味，一起看智慧树里的小朋友们诉说自己“长大后当……”的梦想。那些孩子，平均年龄5岁。

宝妈随口问了宝一句：方恩雅长大后想当什么呀？

宝眼珠子紧盯着电视机，小嘴巴很利索地回答：我想当医生！

哦？当医生干什么呀？

“给妈妈看牙齿！”——宝很负责任地回答。

很清晰的逻辑，很明确的梦想，奶奶，哈佛医学院容易考不？  

这几天，宝妈约了两回牙医，每次出门都跟方恩雅说“妈妈找医生看牙齿去了”，她就这样印记在心有感而发了，我可爱的闺女啊！

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三天前，晚饭后宝爹带着宝在盥洗室洗手。突然，传来宝爹很咋呼地惊叫：天哪，你猜小宝刚才跟我说什么？

说什么呀？——俺边扫着新浪边回应。

“她说爸爸把龙头开小点，省水！”

“哈哈，昨天她就这样跟我说的，有劲吧？”——其实，当我第一次听到方恩雅说这句话的时候，俺也很咋呼滴。

上幼儿园的小朋友，经常给你带来如此这般的惊喜。她的进步，在我们意料之中，却在遐想之外。

两岁两个月的宝，每天都好快乐！爸爸，你好！妈妈，你好！阿姨，你好！哪怕是上个厕所出来再看到你，她还是会乐呵呵地跟你重复打招呼，她觉得这是礼貌，无所谓人家烦不烦，呵呵。

偶尔，犯了错误，妈妈生气了，不理她了，她会立马跟我说：妈妈，笑一个吧！然后很期待地看着我，看到我终于忍不住笑了，她就会伸着俩胳膊来拥抱我。抱着搂着，她会很明白地告诉你妈妈为什么生气了，然后承认自己的错误，下不为例。

两岁两个月的宝，秩序感极强，强到让人奔溃的阶段。午觉起床，收拾妥当，阿姨顺手就把她抱下床。站在床边，她却嚷嚷着要自己下床。——好来，咱只能让她又翻身上床，再自己亲自下来一遍。奔溃不？ 玩乐回家，妈妈顺手就给她脱了羽绒服脱了毛衣，她嚷嚷着“不要不要，宝宝自己脱！”——好来，咱只好再一件一件穿上，扣上扣子，让大小姐亲自脱，奔溃不？ 进家门，很容易吧？如果昨天是宝宝在前阿姨在后排着队进的。那么，今天也必须这样。如果一不留神阿姨开门先进了家，对不起，阿姨请退后，排到宝宝身后，一二一再走一遍，奔溃不？ 

在孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》里有这么一段：“爸爸妈妈开车来接苗苗回家，妈妈抱着苗苗，爸爸顺手将车门打开，苗苗忽然大哭起来：“让妈妈开车门”。爸爸赶紧把车门关上，妈妈重新打开了车门，可苗苗就是不上车，在妈妈怀里挣扎：“不要现在打开车门，要妈妈刚才打开车门！” ”

苗苗两岁十个月，进入孙老师所谓的秩序敏感期的第三阶段——为了维护秩序而执拗，一切要重新来！

孙老师说，面对这样的执拗阶段，我们所要做的就是：一，成人放慢速度，注意观察和倾听孩子；二，已经发生了，就陪伴孩子，准许孩子把恼怒哭出去，让孩子把情绪哭出去，孩子自己就会接纳已发生的事情。

确实如此。吃一趄长一智，宝妈现在每次接宝回家，肯定会先问宝“你自己脱衣服还是妈妈帮着脱？”跟宝一起做任何事情之前，俺都先让她选择好自己做什么，妈妈做什么，一来转动了她的脑筋，二来省去了不必要的哭闹。但凡提前跟宝讲明白的，她答应了的事，咱们再执行，一切就都很和谐，嘎嘎～～

两岁两个月的宝，记忆力超级好！她会背“朝辞白帝彩云间……”、“墙角数支梅……”、“锄禾日当午……”、“白日依山尽……”、“离离原上草……”等近十首唐诗！九九乘法表可以背到五五二十五，而且随便单抽一个问她，准确率90%！十几本故事书眼花缭乱地摆在她面前，她能准确无误极其快速地把每本书的名字一字不差地叫出来！宝妈百思不得其解，她不认字的呀，就算是让我记住每本封面图片，然后把五六字长的书名背下来，在一堆封面中指认出来，我也不一定行！ 

我只能说，熟能生巧，巧能生精。她所有的一切文化知识，都是每天傍晚跟阿姨半小时小课桌的产物。通常是，前十五分钟，这俩人很认真地一问一答。后十五分钟，留下阿姨一人捧着唐诗朗朗而读，大小姐在边上自顾自摆弄各类玩具，就算这样，她却也听进去了，所以，大环境“背景音乐”很重要，呵呵～～