2010年9月1日　小米2岁9个月23天。

　　都说入园的第二天，是个考验，很多人都说，孩子在这第二天可能缓过劲来，可能就会开哭了。在幼儿园的门口，我也的确看到了好几个孩子号陶大哭，紧抓着大门栏杆不愿进去。而在接孩子的时候，又看到了好几个孩子一看到家长就涕泗滂沱，哭得让人都跟着揪心。

　　于是，相比之下，小米在入园第二天的表现，真是已经算是非常非常地让我满足了。称她是完美女儿，当然是自己情人眼里出西施，小米当然不完美，当然有很多小毛病，而且这入园第二天其实也不是非常地完美，可在我看来，足够了，足够了。

　　1、早起：8月31日早晨7：20，小米自己醒来，爬到了我们的大床上，笑眯眯地说“妈妈，我醒啦！”梳洗过后，就爬到椅子上喝牛奶麦片，要求我放一些脆谷乐和蛋奶星星。然后穿衣梳头，站在沙发上摆了个POSE让我给拍张照，就背上幼儿园发的新书包，兴高采烈地和我出门，要去上学啦！不得不说，这大大的书包一背，真让人有些心疼啊！

　　2、入园：入园的时候，小米带了个小玩偶，是小米2岁生日时，米爸买给小米的生日礼物，小家伙从玩具箱里找出来的，就喜孜孜地带了去。入园时，又喜孜孜地拿给老师，然后和我说再见－－－－这一次，总算想起来啦，不过还是在老师提醒下，才和我说再见的。对于入园，没有一丝抗拒，这一点让我甚觉欣慰。

　　3、接园：接园的时候，我又早去了。当妈的心啊，总想能第一个看到自己的孩子。等了许久，才见到小米被保育员牵着走进我的视线。小米也远远地就看到我了，可是没有向我奔来，仍是乖乖地跟着老师的步伐走，边走边冲我笑，小声地叫着“妈妈，妈妈”。走到大门口，保育员问小米，这是妈妈吗？小米说是。于是就把小米给送到了我的手上。赶紧问一问小米这一天的表现，保育员说很不错，就是早上也跟着哭了一会儿，然后就兴高采烈地玩去了。继而又向我强调，小米算是受影响很少的孩子了。

　　4、为啥哭：听到小米哭，我的心一揪。小米入园时的状态，让我根本想不到她会哭。当然，也是早就做好准备，即使她哭，也是正常的。于是蹲下来问小米，“你今天哭啦？”小米笑着点点头，非常清脆地说“嗯，我哭了！”我又问“那你为什么哭呢？”小米说“小朋友们都在哭，我就学他们哭一下下，然后我就不哭了”。汗啊，早就猜想她很可能会学别的孩子哭，毕竟一直以来她都最爱模仿，没想到还真是这个原因。有些不甘心，问她那你是不是因为想妈妈哭呢？小米摇摇头说没有想啊。。。。。。无语。。。。。。又和另外一个老师确认，得知小米的确是只哭了一小会儿，基本是跟哭，受影响的。再看看眼睛，找不到哭过的痕迹，看来还真没哭久啊。于是又小心翼翼地和小米确认一下，“那明天还想不想来幼儿园啊？”小米大点其头，“想！”－－－－这就放心了。

　　　5、吃饭：这是小米自己告诉我的：“我自己吃菜，吃光了，老师又给我了。然后我不吃南瓜，就跑走和一个小姐姐去玩了。后来老师喂我吃南瓜，我就吞下去了。我还吃饼干了！”看来吃得还行。按照小米的描述，我知道她说的应该是晚餐这顿，可是晚餐怎么会吃饼干呢？有些想不通。后来找出食谱一对照，发现应该是牛肉酥饼。

　　6、社交：从小米的描述中，看出来，她在幼儿园里玩得还不错，还会和小朋友一起玩。

　　7、老师：对于班上有几个老师，小米没说上来。可是她告诉我是李老师送她出来的。我先是一愣，以为她弄混了，记成第一天的事了。第一天时的确是班主任李老师送她出来的，可这第二天是保育员送的啊。小米又继续补充“是穿白衣服的李老师送我出来的，有两个李老师，还有一个李老师送别的小朋友了。” 我再仔细想想，的确，保育员是姓李呢。看来小米还真明白。回家的时候，遇到邻居，小米忙不颠地和邻居汇报“我上幼儿园了，老师对我好！”

　　8、睡眠：在幼儿园的午睡，据老师说小米睡得很好。而晚上的睡眠，也是一夜到天亮。孩子的睡眠是最能反应孩子的身体和心理状况的，如果白天过得正常快乐，夜里就会好眠。看到小米一夜安睡，也可以想象得到，幼儿园的生活对于她来说，没有什么可刺激或不适应的。在等候接小米时，就听到有妈妈说孩子在幼儿园表现可以，但回到家就开哭，夜里睡不好的现象。

　　9、二便正常：入园两天，小米都是穿着进园时的衣服回来的，没有尿裤子，问她在幼儿园上厕所是不是大家一起去的？小米先说是，然后又加了一句，请等待。看来是轮流啊。这两天回到家也都是很顺利地就解决了便便问题，看来没有上火现象，生理方面也没有入园引起的不适。

　　10、分享：接小米出园时，我同样带了两个小奶酪，外加一盒蓝莓做为鼓励。小米拿着两个奶酪，很自然地分了一个给我，说“我要和妈妈好分享”，然后剥开一个自己吃了，又剥开一个让我吃了，再把包装袋扔到垃圾桶里。当时心里那个暖洋洋，那个感动啊。。。。。。忍不住乐开了花。

　　11、手指谣：总是装作不经意的样子，想从小米的口中知道更多她在幼儿园里的生活，都恨不得在她身上安一个摄像头了。可小米大多都不说，要么就说不知道。一直到快回到家时，小米忽然对我说，“妈妈，我表演一个动作给你看！”然后就双手握拳，先竖起大姆指，再是食指、中指。。。。边做动作边念“一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来！”我猛然醒悟到，这肯定是在幼儿园里学的，真是太好听太好听太好听了！那么多的骄傲涌上心头，你怎么就能这么棒呢？我的宝贝！在我的要求下，小米又念了好几遍给我听，直到我把这一段录了下来。

　　12、还要上幼儿园：对于还上不上幼儿园的问题，小米没有半点犹豫，总是欢快地点头说要上啊，要上啊。甚至于对我表现出来的羡慕与向往，很干脆地给予了拒绝“你太大了，不能上幼儿园”。看到我一脸失望，于是又安慰我“等你长这么小了，就可以上幼儿园了”。要多小呢？看小米的手势吧，就那么一点小。

　　13、数数：今天回来，小米总在和我说“我们一起来数数有几个吧”，然后指着几件东西就开始数一、二、三、四。。。。。。我猜测，幼儿园里估计也有数数这个环节。只是小米没告诉我太多，只好自己揣测了。看来还得和老师多沟通啊！

　　14、睡前故事：这一天的睡前故事，小米点名要讲“小米上幼儿园”的故事。晕啊，我怎么知道你在幼儿园里都干了什么啊？可很显然，人家想要回味一遍，我只好按要求，凭着自己的猜测和她告诉我的，把这个故事给讲完了。其间得到小米不少纠正，比如还喝牛奶了，比如我自己看书了等等，一直讲到我来幼儿园接她放学，这才满足地睡了。

　　亲爱的宝贝，希望你在第三天，依然能表现不错，依然能真心地喜欢上幼儿园。妈妈为你骄傲，为你欢呼！


附：小米在幼儿园里学的手指谣：

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　　9月1日，小米入园第三天。仍然是一大早起来，却赶了个晚集。缘于今天大部分学校开学，路上拥堵，短短一段路，开了许久，偏又一路红灯。等到了幼儿园时，往常在大门口接孩子的老师们都进教室了，只能等保安或负责老师去帮忙叫相关教室的老师。小米扒着大门的铁栏杆，以为进不了幼儿园了，于是哭丧着脸着急地对我说“我要上学，我要上学！”这和旁边哭着喊着不愿上学的宝宝们成了鲜明对比啊！小米有如此态度，又让我更加放心了。

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