2009年7月13日 小米1岁8个月零4天。

 

    “有句名言说，世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。家长们哪怕没有时间在实物上设立一个记录本，至少要在心里设置这样一个‘记功簿’。心里有没有这样一个本子，你的目光和言语会流露出来，孩子完全能感受到。你给他记录的‘功绩’越多，你就给了他越多的快乐和自信，这会让他变得越来越好。”

                                                         ——摘自尹建莉《好妈妈胜过好老师》

 

     因为受了这个启发，我开始在7月初给小米设立了一个“记功簿”。目前为止，都是在每天晚上睡前和小米一起总结，每次她听到我夸奖她有进步时，总是会开心地鼓掌，然后总是要求我：“妈妈，还要进步，还要进步！”

 

     我发现，这真是给了她很多的快乐和自信，而且也通过这样的记功，真的让她开始有了很多大大的进步了！

 

7月7日晚

    小米睡意朦胧地听我进行一天的总结：“小米晚饭吃了半碗面，很棒，对不对？自己吃了好多啊！”

    ——在吃饭方面，我坚持着让她自己吃，想吃就吃，不吃就等到下一顿再吃。这天中午，小米就没吃饭。我告诉她“妈妈没有生气，小米不想吃的话，可以不吃，不过只能等到下顿再吃了。过了吃饭时间，就不能再吃东西了。知道吗？”小米很大声地说“知道”，然后和我说好了，接下来什么也不吃。于是我取消了她下午的那顿奶，只嘱咐米爷爷奶奶，在小米肚子饿时，可以给她喝点水或是吃些水果，因为我们已经说好了，什么都不吃了。小米显然饿极了，到了五点左右，就开始找奶奶要饭吃了。奶奶受不了小米的哀求，给她盛了一大团饭和一碗汤，小米自己狼吞虎咽地吃完了，然后告诉奶奶“米米要睡觉了”，趴在地上就睡着了。7点左右我吃饭时，她又跟着自己吃了半碗面。看来是真饿了。   

    我没有指出她吃饭中的不足，只是肯定了她好的方面，这让她很满意。

    “小米晚上还主动和妈妈拉勾勾了，然后就说到做到了，对不对？小米真是个讲信用的好孩子！”

    黑暗中，小米鼓掌……

    ——这是在睡前读书时，我总是和小米一起读好多书，然后看看时间差不多了，就告诉她读完这一本，我们就睡觉了。知道吗？小米总是笑眯眯地说知道，然后和我勾勾手。我说勾勾手了就要答应妈妈了，说到就要做到，知道吗？小米又是笑眯眯地大声说知道。这样的对话，每天晚上都在上演。而这一天，在读了几本书之后，小米主动提出和妈妈勾勾手，看完这本书后就睡觉。然后真的就说到做到了。当然需要好好地夸奖一番。

    “小米今天还玩了老鹰捉小鸡的游戏了对不对？好玩吗？”

    “好玩！还要玩！”小米一下子又兴奋了。

    ——老鹰捉小鸡的游戏，是小米第一次玩，一定要我当母鸡，小米才肯乖乖地抓着我的衣服跟在我后面躲藏老鹰的袭击。米姑姑躲在小米的后面，小米的表哥当老鹰，我们一直转着圈地跑着，玩得相当开心。玩的时候偷偷回头看了一次，小米很认真地在躲避着，小嘴张得老大，笑得开心至极。这些经典的小游戏，就是这么容易带给孩子快乐。

 

7月8日晚

    首先还是关于吃饭方面的表扬：“小米今天午饭、晚饭都吃了很多，吃得香喷喷的，对不对？进步真大啊！”

    小米又在黑暗中给自己鼓掌，然后补充：“米米和巧虎比赛！”

    赶紧给予肯定：“对了，小米和巧虎比赛吃饭了，啊呜啊呜吃得好多啊！”——给小米看了一片关于巧虎吃饭的DVD，以此激发小米吃饭的热情。

    “小米今天还把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶了对不对？小米真是个环保小卫士，是个好孩子！”

     小米又继续鼓掌。

    “小米今天还会说‘who lives here’了对不对？说得真好听啊！ ”

    小米再度鼓掌，咧着嘴笑。

    然后我们准备睡觉。忽然又想起一件事，趴到小米身边说：“对了，小米今天游泳时还会把脚脚翘起来了，游得真好啊！”

    小米闻言翻身而起，说“还要游，还要游！”

    答应她明天再游泳之后，小米这才努力给自己催眠，然后入睡。

    从上周开始，又拿出了安泰的游泳池，盛满了水让小米游泳。刚开始她还只是在水里走，一次两次之后就知道把双脚抬起来了，这是一个很大的进步！只是池子对小米来说，已经小了。得换到真正的游泳池里去了。

 

7月9日晚

    首先还是关于吃饭的表扬。“小米今天午饭和晚饭都吃了很大一碗，是不是？真乖，小米要继续加油，继续进步，好不好？”

    小米说好。

    通过这几天的连续表扬，小米对于吃饭开始有了自觉行为，不再是我们强迫着了。看到这一点，真是非常欣慰。这个记功簿真是很有必要一直坚持下去。

    “对了，小米今天吃晚饭时还自己吐了三根刺出来，对不对？真厉害，妈妈都做不到。”

    小米鼓掌。这是实话，我只要一吃鱼，必然被刺卡住喉咙，所以一直都不敢吃鱼。而小米却不一样，不管我们夹给她的鱼肉里有多少根鱼刺，她都能把刺给吐出来，鱼肉照样下肚。想起小小婴儿时期的米，曾经因为被鱼刺卡住喉咙而大吐的样子，忽然间又发觉，小米真的长大了！

    “米米今天还在便便前会主动告诉妈妈，对不对？自己会到小马桶上去拉便便，太棒了！以后有尿尿时也象这样，提前告诉妈妈‘有尿尿’，好不好？”

    小米点点头。对于便便，小米已经能够每次都提前告诉我们了，但尿尿还是偶尔会忘记，然后就尿裤子。对于此，我们也是向来不批评，正面表扬对孩子来说，更管用。

    “小米今天还有一个表现，妈妈非常高兴，米米把凳子让给妈妈坐了，是不是？”

    小米说是，然后又补充“还让奶奶坐下休息了”。

    “对了，宝贝真棒，知道把凳子让给妈妈和奶奶坐了。然后小米想自己坐时，还会跟妈妈说‘请让一下’，对不对？真有礼貌，好孩子！”

    小米听了很高兴。又给自己鼓了一回掌。

    真实情况是，我们在散步时，到了一个公交车站，那儿有一个长凳，小米总要爬上去坐着，而且还不让别人和她一起坐。这是典型的自我意识敏感期的表现，如果有两个凳子，她会自己坐一个，然后让我们坐一个，可是如果只有一个，她就一定要自己坐，不愿意和别人分享。我告诉她，妈妈也很累了，也想休息了，然后就坐在凳子上。

    小米果然马上就从凳子上下来，拉着我的手要我起来。我趁机教她，“如果你不想让妈妈坐，你就要对妈妈说‘妈妈，请让一下，给米米坐，好吗？’”

    小米说“好”。哈哈，她光听后面这一句了。又重复了一遍，这回小米学着说了，“妈妈，请让一下。米米坐”。

    于是让给她坐。我们站在一旁。过了一会儿，小米自己下来了，让奶奶坐在一头，又让我坐在一头，“坐这里休息”，她这么说。然后笑眯眯地在一旁站着。站了一会儿，又想自己坐了，就拉着我的手，对我说“妈妈，请让一下”，又对奶奶说“奶奶，请让一下”。

    瞧，小米都学会了。

 

7月10日晚

    小米现在吃饭已经非常自觉了，准备隔几天再记功一次，不再这么频繁了，改成其他方面吧：“小米今天很棒啊，想尿尿的时候就告诉妈妈了，对不对？”

    小米照例是趴在枕头上点头附和。

   “我们下次还要尿尿的时候，再早一点跟妈妈说，好不好？这样就更有进步了，对不对？”

    小米马上接口：“还要进步！”

    于是给予肯定：“嗯，小米天天都在进步！”其实大多数情况下，小米都是尿了之后才说“尿尿”，我们也不批评，这已经是一个大进步了不是吗？

    “小米今天还学会了分清你和我了，对不对？太棒了，宝贝！”——无聊时，我抓着她问“你是谁？”原以为小米会回答“米”，没想到，她居然也大声地回答我“我是小米”。天，米米你真是太棒太棒了，你是怎么就学会使用“我”了呢？真让妈妈没有想到，一时太过激动，只好抓着她亲了又亲。

    “对了，今天小米自己向妈妈提出来，读完这本书就睡觉，对不对？还主动和妈妈勾勾手了，宝贝，你真是个讲信用的好孩子。”

    小米在一旁接口说：“答应妈妈。睡觉时间到。做到。”

    ——这是平常睡前读最后一本书时，我们的对话。这天读了几本书之后，小米主动拿起了一本书，然后对我说“读完这本就睡觉，睡觉时间到。答应妈妈，做到。”果然，读完那本书，她就主动躺在枕头上了。

   

7月11日晚

    “小米今天吃了小笼包，一口一个，一口一个，对不对？”

    小米说对，然后补充“真好吃！”

    “嗯，真好吃。小米还分给妈妈吃了，对不对？好东西大家一起分享，小真太棒，会和妈妈分享了！”

    小米很高兴。其实这一天早上，我带她去了超市，然后买了小笼包回来，她一口气吃了十个。午饭自然就不肯吃了。晚饭也还是不吃。没有勉强她，知道她肯定是不饿，才不愿意吃的。自从采取这种宽松的态度，以及要求她自己吃的方式之后，小米吃饭主动多了。再加上这记功簿的作用，每天吃饭时，小米都是很开心的。这点真是很重要。

    “小米今天还有什么进步呢？对了，今天姨姨来，小米表现得很好，很大方。还拿鞋子给姨姨穿了是不是？还表演唱歌跳舞给姨姨看，小米真棒！是个大方的好孩子。”

    小米在黑暗中又开始手舞足蹈。这天一个同事来看小米，因为上次见过，小米不再陌生，就自发地唱歌跳舞给同事看，此外，看到同事没穿拖鞋，就跑去玄关处把同事的凉鞋给拿了来，要她穿。也亏她能认得出同事的凉鞋。其实不管是谁，不管在哪，只要没穿鞋子，小米必定得管管这闲事的。就是见不得人不穿鞋子。

    “对了，小米今天还自己读了b p m f 了是不是？姨姨问你的，你都认得了对不对？妈妈觉得小米真棒！”——确实是打心眼里表扬小米，跟着我读了几次声母和韵母之后，我没想到小米居然认得了，也许只是部分，但是同事随手指了几个声母和韵母“b、shi、 ue”，小米居然全都读出来了。同事指的时候，我还以为小米压根就回答不上来呢。真没想到！又给了我一个大大的惊喜。

    “小米今天还有一个进步让妈妈非常高兴，米米自己讲故事了，对不对？晚上读书的时候也自己读书，读完了还自己收拾书本，然后睡觉，对不对？小米真是个好孩子，妈妈爱你，宝贝”

    小米接口：“一直到月亮那里”

    我热情洋溢地说：“对了，然后再从月亮那里，回到这里来！”

    ——每次我对小米说我爱你，小米都会接着说“到月亮那里”，这个对话，已经深入米心了。而这一天，我正在收拾衣物，忽然听到小米自己在给自己讲故事，先是《气球变变变》的故事，“红红问太阳公公，你能帮我把气球变成红色吗？太阳公公说，没有问题呀，太阳公公鼓起嘴，忽，吹出火苗，气球变成红色的了……”这么长的一段故事，就是小米自己说的，尤其是太阳公公说没有问题这一句，还自己加了一个“呀”字，听起来可真舒服。然后说蜘蛛的故事，“蜘蛛在网上，等小蚊子粘住了，就爬爬爬，爬过去，啊呜一口，把小蚊子吃了……”我在一旁偷偷地听着，忍不住在心里笑开了花。

    这天晚上读书时，小米没有再让我读，而是塞给我一本，然后自己也拿着一本，翻啊翻，看完了再看一本。直到放在床头的所有书都被她快速地翻了一遍，然后对我说“妈妈，睡觉时间到。”我说那我们一起来收拾吧？小米很快乐地说“来收拾，来收拾”，然后学着我的样子，把书一本本地撂起来放在床头。收拾完了，就躺下了。

    “小米今天便便的时候还提前告诉妈妈了，对不对？真棒！”

    小米显然嫌双手鼓掌已经不够了，抓着两只脚大力鼓掌起来。

    “那我们再进步一点，尿尿时也要告诉妈妈，好不好？”

    “好！”

 

7月12日晚

    “小米今天洗头发时会知道配合妈妈了，对不对？”

    小米躺在一旁，重复着说“配合妈妈！”——现在给小米洗头发，都是我自己抱着她，让她躺在我的左胳膊上，然后用右手给她洗。每次小米都乖乖地躺着，也许是因为我紧紧抱着她，让她有了安全感吧，不再象以前那样不肯洗头了。而且现在给她洗头发，小米还会配合我，洗左边耳朵处时，自己会侧过头来，洗右边时，又侧过左边去，非常之配合。

    “对了，小米今天还有一个大进步，尿尿的时候会主动告诉妈妈了，对不对？”

    小米不吭声，不知道她心里是否高兴。这天的表现确实不错，除了我们根据小米的情况帮她把尿之外，小米有两次要尿尿时都主动告诉我们，然后再让我们带着她去小马桶那儿尿尿了。真是个大进步！

    “小米今天还帮妈妈擦手了，对不对？”

    “嗯，擦干干净净！”

    吃饭时，小米手上都是油，自己拿了张纸张擦啊擦，然后又要求我伸出手让她擦：“来，妈妈，擦擦手”。我伸出右手给她擦，小家伙很认真地擦完，然后又指着我的左手，说“这边”。于是再擦左手，完全就是平时我给她擦手的模样。真好，有人伺候了……

 

----------------------------------------------------------------------------------------------  

    从7月2日开始给小米建立这个记功簿之后，我发现小米的表现真是越来越好了。也许是她平时表现得就不错，可是当记录下来之后，当有心去发现之后，才知道，孩子真是比我们想象的好很多。他们一直在不停地学习，不停地进步。而我们，就需要去发现，去欣赏。

    每天到了记功时间时，小米都会很开心，总是对我说“还要进步，还要进步”。显然，这个记功簿让她得到了很多肯定，也得到了很多快乐。