近几年拍卖师考试的首次通过率大致在总考生数的18-20%，首次考试通过人数占首次考生总数的22-24%，加上补考考生后的考试通过率大约为总考生数的25-28%。

理论考试的试卷是在每年众多出题者的题目组成的题库中随机抽选而出，因而每年露题、赌中考题的可能性极小，教材的编写者和考前培训的授课老师也不可能知道考题,考生不要存投机取巧的幻想，而要踏踏实实地看书复习，运用读书、复习、寻找考点和科学记忆的方法准备考试。

我对三门理论课的复习方法提出总复习建议如下：在通读《拍卖实务》和《拍卖经济学基础》，边读边在书上将自己所认为的重点、难点、可能的考点用笔勾划下来，其目的是训练自己用心读书，抓住重点，并为以后的第二次、第三次读书以及记忆提示重点，节省以后读书的时间。这里边，要关注各级标题、关注各个基本概念的定义、特点、功能、类型、关系、区别等处。后面的复习要以自己勾划出的重点、难点、考点为主，重在理解、记忆和前后段落篇章的比较及融会贯通。此时应补充、调整第一次通读时的勾划内容，为以后的进一步复习做好准备。

复习的最后阶段要事先熟悉考试的题型，比如：填空、单选、多选、简答、问答等。在阅读自己前面勾划出的内容上比较和分析和加深记忆，主要应对填空、单选、多选类的小题。

应对简答、问答的大题目时，要把复习重点放在基本概念的辨明正误和实际应用上，大的问答题往往不会直接出自教材上的内容，多为对基本概念、程序理解之后的展开，应该是对拍卖实际有重要指导、操作意义的内容。

    《拍卖实务》和《拍卖经济学基础》的复习可以循序渐进地按照上面的步骤采用逐步推进重点和循环记忆的方法复习，因为这两本书的编写和考试内容与一般大学课堂的考试方式大同小异。而《拍卖法案例分析教程》则不同，其教材编写形式和考试方式均与一般学校里的教学方法不同，对于大多数不学法律的考生，在学习这门课时应重点放在学会法学的论证思维方式，多看几遍书、死记硬背未必能有好的复习效果。大家应该在读书中认真揣摩论证案例的逻辑思路和角度，大家可以多看教材作者刘双舟教授的《刘双舟的博客》，研究近几年他给出的案例问题，尝试进行解答，并利用其博客和老师进行沟通。

一般来说，出题的范围会遍及整个教材，但重点处和容易混淆处以及容易出题的地方会多出一些题目。什么叫容易出题的地方呢？根据考卷上有30—50道单选、多选题目的情况，题目多会选择那些有并列划分的内容，比如说教材的一些并列的小标题处，如《拍卖实务教程》中第三章“公物拍卖”第二节“二”中，“公物拍卖的特点”有六个小标题，从(一)到(六)，如果全出成不重复的单选题可以出6道以上，即每个标题可以出1道以上，如果再次改变单选中的另外3个错误的选择。还可以出更多的题目。如果出成多选，可以做出2个正确选择、3个正确选择、4个正确选择等至少几十道题。因此，若这部分内容十分重要的情况下，出题或者进入考卷的几率就要比别处高出许多。此时，熟记这部分内容就十分有意义。结论是：关注那些内容重要，又形成并列小标题或并列概念的内容。

对于同样是“公物拍卖的特点”也可以出成“简答题”，让你回答完整“六个特点”。如果需要你举例说明，详细分析，将“公物拍卖的特点”出成占分较高的“问答题”也不是不可能。因此，掌握重点部分的基本内容框架是十分重要的。

如可能，可以把教材通读第三遍甚至更多的遍数，此时，通读的速度会快出许多，因为你只需要关注那些勾划下的重点、难点和“极易”出题处。如果你前面的选择重点、难点和“猜题”的工作足够细致的话，后面复习就越来越省力，通过考试应不是问题了。