夺小学生命的是棉花垫还是责任意识？

据中国之声《新闻纵横》报道，9月26日下午两点三十分左右，云南省昆明市明通小学上课预备铃打响之后，学生从午休楼下楼时发生踩踏事故，造成多名学生伤亡。9月26日晚上，收治伤员的延安医院和红会医院对外发布，在一共接收的32人当中，有6位学生抢救无效死亡。现场小学生叙述初步原因：小学生走出午休楼时，被一个棉花垫吸引，上前击打，结果棉花垫倒下，造成事故发生。（9月27日中国广播网）

昆明市明德小学发生了校园踩踏事件，造成6死26伤的特大伤亡事故。小小的生命瞬间即逝，花朵就这样凋零，怎能不叫人痛心？校园安全，警钟长鸣，自教育部到学校都是紧抓不懈，可是校园悲剧还是在明德小学发生了。由棉花垫所引起的踩踏事件看似意外，但是，只要树立校园安全责任意识，加强防范，这起特大的小学生伤亡事故是绝对可以避免的。

防溺水、交通安全、食品安全等教育与防范成为学校安全工作的重中之重，一旦某地发生校园安全责任事故，各级教育部门转发通报，层层传达，主要强调学生某一方面的安全，而在抓这些安全工作时，往往满足于文件传达，签订责任状，上级检查，检查台帐，检查开会记录，不乏弄虚作假，不乏纸上谈兵，形式大于内容，学校只是被动应付，有“头痛医头，脚痛医脚。”之嫌。学校抓安全往往注重“我强调了，做不做？怎么做？我不管”。这样一旦发生事故我强调了工作做了还是发生了我就没有办法了我就没有责任了。学校食堂普遍都是承包给了个人，怎么经营校方不干涉，食材的进货渠道、食堂的卫生、饭菜的质量和价格，学校不去过问，甚至是食堂的炊事员是否健康，或者是炊事员交钱体检也不去过问。食品安全只是纸上谈兵，根本不去参与细节管理，根本不去排查安全隐患。安全问题学校要举一反三，创造性的开展工作，采取积极措施，防患于未然，避免安全工作形式化。

明德小学一二年级的学生不过七八岁，小学一年级的学生还才刚刚入学，自理能力判断能力逃生能力都很差，同时上楼下楼都极有可能造成拥挤踩踏。这也是学校必须知道的。在事故易发地段如果每天都有老师在值守，维持秩序，疏导交通，事故就可以完全避免。除了学生上下楼梯之外，其实，学校还有其它地方也存在危险，如院墙、厕所等。特别是小学一年级的学生，学校除了做好入学教育之外，老师还得当好学生保姆，一刻也不能让那么小的孩子离开老师的视线。以学生为本，教书育人管理育人服务育人，时时处处关心学生的一切，如果学生的安全不保，还谈什么教育？

资料表明，明通小学创建于1955年，有五十多年的建校史，是教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省优级甲等学校”，有专门的午休楼说明该校是一所拥有优质资源的重点小学，43个教学班，2710名学生，说明吸引了不少学生。根据教育部的相关规定，小学班级学生规定在40至50人之间，而平均每个班级的学生数高达63人属于严重超标，不可否认，班级学生数超标也孕育着安全隐患。

明德小学的特大安全事故警告我们，要真正以学生为本，提高安全责任意识，提高服务意识，防患于未然，举一反三，真正将学生的安全放在第一位。