重读《好饿的老狼和猪的小镇》的

惊喜发现

前几天，应融融要求，重新借来了阔别已久的宫西达也的绘本——《好饿的老狼和猪的小镇》，果不出所料，在所借的4本书中，这本点名阅读的次数最多。

无独有偶，这也是我下载的宫西达也的有声绘本故事中，融融点播次数最多的一集。

对于一本书，孩子喜欢重复阅读和重复听，我想，这足见《好饿的老狼和猪的小镇》本身的魅力，足见被尊称为“恭喜大爷”的宫西达也的创作功力，对于绘本的选择，我想还是那句老话——孩子喜欢才是硬道理！

孩子对于喜欢的书，读的多了，听的多了，几乎都是能和着音频一字不差的背下来了，既便如此，他还是一如既往的喜欢，每读一遍，都有不一样的快乐和不一样的收获：

比如昨晚，第N遍陪读完《好饿的老狼和猪的小镇》后，融融居然说：“妈妈，我有一个新发现哟！”

话音刚落，我顺着融融手指发现，后封面上，一只可爱的小猪正在爬上梯子，把猪小镇的牌子——“这里是猪小镇”左边的一个皱眉的表情摘去，准备换上一个笑脸的表情。

陪孩子读这本书陪孩子读过N遍，也听过N遍，但，我却自愧不如，竟没能发现这个细节，让我极为振憾，仔细想想小家伙能发现它的原因：

1、读懂

创作大师作品中所埋伏的“小包袱”被融融“慧眼”识破后，融融感觉很有成就感，他内心很得意，这种得意来源于他对阅读有了更深一步的理解：

《好饿的老狼和猪的小镇》在故事开始时，猪小镇的牌子——“这里是猪小镇”两边面有两个皱眉的表情，是因为猪小镇要来一只好饿的老狼，故事经过一连串的波澜起伏之后，小猪们用“智慧”把这只“好饿”的老狼吓跑了，这时小猪们兴高采烈的用“微笑”取代“皱眉”的表情。

2、读细

这个故事开篇和结局这中间有很长的情节，这个细节的变化的前后对比，要跨越一个过程，能发现这个不起眼的变化，孩子除了要读“懂”，还要读细，只有关注细节，才能发现。

孩子在重复阅读中，把一本书读懂读细，除了获得一种全新的“悦读”体验，还能带来一种“探索式”的成就感，从而进一步吸收，我想这就是重复阅读的价值吧。