免费教科书循环使用管理制度
   根据上级文件精神，义务教育阶段部分国家课程免费教科书实施循环使用，结合我校实际，特制定免费教科书循环使用管理及借阅制度。
一、登记造册编号。新书到校后，由图书管理员做好新书的分类、整理、造册工作。学生拿到后，及时包好书皮，在书皮或书签上写上姓名、班级。
二、管理。图书日常护理由图书管理员负责，负责图书的防虫、防潮、消毒等工作。学生手中的书由教师监督学生妥善保管。
三、借阅。新学期开始，由科任教师负责为各班级统一借阅，借阅时有图书管理员做好登记，图书管理员与科任教师做好交接手续，学期末交回，并做好归还登记。若有损失，照价赔偿。
四、使用。
科任教师负责做好爱书教育，新书要爱护书籍，小心使用，不允许勾画。使用教科书时，做到不在教科书上乱写、乱划，不在教科书上作标记和学习笔记，不把教科书放在餐厅等易受污浊的地方。建立使用循环教科书的监督激励机制，将学生规范使用教科书情况纳入教师考核评价中。
五、本制度自校会通过开始执行。
                                                                  竹箐小学          
                                                                  2009年3月1日