我们先是把卡片翻出来，一张一张读一遍，读的时候要看如宝贝的心情，有的时候是他指着图，我来读；有的是我指着图，直接读。

    当如宝贝他指着图让我读的时候，可能不是只读一遍就过关的，他经常也会考考我，小手不停地指同一个图或在两个图之间来回指，我就不停地读：“西瓜西瓜西瓜西瓜”“西瓜苹果西瓜苹果苹果苹果”，偶尔我也会读一下Apple和watermelon，如果我读的不够快卡住了，他就会乐地“卡卡”响。如果我读了好一阵也没卡住，就过关了，他会翻到下一页让我读别的。

    读一会以后，我就会让他帮我找玉米找莲藕，这两张图是叔叔来的时候买的新卡片里的，原来的卡片里没有，所以算是新学习的知识。

    我嘴里不停地说：“玉米在哪里啊，玉米在哪里！宝宝帮妈妈找玉米。玉米藏到哪里去啦！”他就会跑到卡片边上翻翻翻，找到玉米后开始笑，然后用手指一下，嘴里说：“喔~~”。这时候我就要表现得特别高兴，鼓掌庆贺，然后大声说：“宝宝真聪明，找到玉米啦。现在找莲藕吧，莲藕在哪里啊，莲藕在哪里？”

    最后，随着宝宝得意地“喔~~”和我大喊一声“找到啦！”来结束游戏。

    妈妈问：“为什么只找莲藕和玉米呢？”

    回答：“找多了如宝贝他小人家就不和我玩了！”

如妈妈的经验：

    与宝宝做亲子的阅读游戏，需要妈妈的更多参与和引导，有不少经验可以分享：

1.爸爸妈妈参与的时候要情绪好，能认真的进入角色，不管是什么角色，只有这样孩子才乐意与你们玩的。

2.要时常互换角色，不要老是考宝宝，当他被难住了，就会丧失兴趣的。所以，要常常扮演让宝宝当主考官，爸爸妈妈被为难的角色。

3.要学会引导宝宝，不怕重复，不怕麻烦，不断的多角度引导宝宝。

4.时常换些新的知识点、内容，不要老是用那几个图片和玩具，放入些新的东西，宝宝更有兴趣。

5.一个游戏持续时间不要太长，控制在10分钟之内。

以上就是我今天要与妈妈们分享的经验，愿所有的宝宝都能茁壮成长，如父母所愿成为健康宝宝。

                                                        如妈妈：舒悦