谘商、研究、教育三部并行对于占星团体的必要
(2011-05-04 17:45:29)
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正如我们之前说过的,严谨的学术研究团队的作法对占星术来说,是绝对必要的。很多的资料,甚至传统的认知与基本技术,都在没有验证的状态下依靠传承流传至今。一个有良心的从业人员,必须透过冷情的判别,以及大量的学术研究,才能在中间去找寻真相。
找寻真相的道路是劳神费时的,一个研究当中光是实验一个新方法,就是千百张的过程。而在一个学术研究当中,七八种以至于十几种新方法的尝试和验证是司空见惯的。占星研究就是如此需要冷情以及毅力的工作。把骨牌叠起,再碰倒再叠起,然后循环,只为了可能找得到,亦或找不到的真相。
由于负责任的态度必然会导致超乎想像的工作量。真相的了解多少,与谘商的精准度是绝对相关。而团体在学术研究上的优势,则是个人占星望尘莫及的。其中所能得到的领悟,也远非一个“资料控”所能了解。
那么为什么谘商、研究与教育三部并重对一个占星团队来说是必要的?很明显的,拥有其二和拥有其一都会导致问题。只有在三部分同时兼具而且并行的状况下,占星术才能有更好的未来。以下以华人两岸三地目前能见的分类说明:
首先我们来看同时的拥有谘商和研究的。这是占星业界最普遍的状况,通常都以个人为主。像我们在网路上常常看到在做发表,以及以谘询营生的都是这一类。由于他们是个人的形态,研究会受到时间限制,自然程度参差不齐。即使涉足教育、也是以营生为主。担心有人抢饭碗的心态,难以避免的留一手。
纯谘商,虽然一个人只要长期的在做谘商的工作,时日一长自然的会在中间累积出经验,但是完全的保持原状和不求上进的可能性仍然存在。这一类的人永远就是用几个老招,甚至是行内的骗术。这一类属于老江湖的没什么好讨论的。
兼具谘商与教育,是业界第三普遍的,以个人的形态做为营生,或将谘商变相的转变为传播,在电视萤光幕上面看到的老师大都属于此类。同样受限于个人的时间,无法真正的处理学术研究。即使创造团队也是以个人的粉丝为主。涉及教育,也由于学术程度的很久进步一次,难以避免的捉襟见肘。所以教育也以普及的程度为主,效用以宣传和通俗为主,对于占星的发展与沿革几乎起不到帮助。也因此在业界曾经师从电视名师而后能展露头角,实属凤毛麟角。即使曾经出现过,靠着普普的程度而能坚持十年的几乎没有。
至于单纯团队性的谘商,通常这一类的状况极少出现。即使出现,大多都是聚集经济的假同盟。在文人相轻的心态下,自然的演变为少数人自称拥有秘诀,彼此倾轧的局面,同盟的时间不可能长。
而单纯拥有研究的团体,应该可以说是不曾出现过。当然在这里指的是真正具有研究能力的,初学互相讨论的不在此列。主要的原因在于:要成为一个团体,而且同时研究就必须符合木桶理论,换句话说教育的部分是无法避免的。目前华人的社会环境占星研究拿不到任何补助。而不曾出现过的原因在于研究的旷日废时,一般人无法承担。在没有报酬,而团队研究又不一定能公平分配下,甚至还得先花时间教育团队中的其他人才可以开始研究,要真的达成有现实上的难度。
同时拥有教育与研究,这种状况在业界也有存在。虽然一样会受到时间上的限制。像是那种看书自学或是拜老师,甚至是在了解占星就开始整理资料写书,偶尔帮自己的学生和亲朋好友看一下,从来不接客人或是接客人的人次极少。只是把自己学会的继续传承下去。通常这一类的问题在于修正的机会不多所以弹性较少,也自然没有职业的承担力。对于工具的使用与敏锐也无法和职业谘询的人相较量。
而单纯拥有教育的团体,在华人的业界当中也不存在。通常是学生社团才会出现这种型态。只是不断的做教育,一个团体会因此而变得没有具体目标。人去人来一届又一届的更替下去。久而久之会成为只拥有过程的同好会。即使过程中训练的出几个人才,最终也只是帮助个人发展,没有真正的能够长存的具体意义。
而教育兼具谘商的团队实际上是可行的。一批人接受训练然后赚钱。之后不管是开课还是谘商都是在赚钱。也因此事实上只需要达到能够应付客人的程度就够了,也不必真的一定要永无止尽的往上爬。同样的,欠缺学术研究的部分无法对占星的沿革有所贡献。同时也难以经得起时代的考验,当群众对于服务的需求越来越高时,这种做法将失去基本的竞争力。久而久之甚至比不上个人型态的方式和服务。
综合以上我们了解:
一,研究必须大量而且绝对不可能单纯依靠个人。
二,无论是教育或是谘商都需要依靠学术研究作为延展基础。
三,学术研究最好的状态为专业专职的人员。
四,学术研究需要领导与清楚的方向,否则会失去前进力量。
五,谘商的必要性在于随时磨亮并验证从业人员的武器与工具。
六,个人而非团体的方式很难为占星术产生真正的阶段性新价值。
七,团体要能够成立与紧密就无法脱离教育。
八,客户和群众需求只会越来越高而不会越来越低。
九,教育不仅仅是学术,更重要的是软体实力如:逻辑、灵感、经验。
十,太过重视个人成就,将无法避免学术精神遭受沦丧。
而天陨,就是以三部并行的方式存在的。而在教育、谘商、和研究三大范畴中,天陨把学术研究放在第一顺位。天陨的文化强调提升占星的沿革以及发展新价值。天陨要创造的是不同的占星环境。天陨一步一脚印的在创造占星的历史价值与意义。
天陨以谘商和教育作为专职人员存活的方式,留下能够做为学术研究所需的人力。以职业的谘商,观察群众需求做为工具的改良。天陨持续的改良教育,无论研究和谘询教育人员,天陨都致力于做到最好。
天陨将占星的历史发展看做是我们自己的责任。