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昨天网上看到一则消息,“跑得比兔子还快”的都江堰教师范美忠终于被学校解聘了,真是大快人心!
范跑跑在地震中,只管自己一溜烟,弃学生不顾,第一个跑到了操场上。5月22日,范竟在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“512”汶川地震亲历记》一文,表示自己“是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我。”之后,范又发表了一篇《我为什么写〈那一刻地动山摇〉》,说“你有救助别人的义务,但你没有冒着极大生命危险救助的义务,如果别人这么做了,是他的自愿选择,无所谓高尚!如果你没有这么做,也是你的自由,你没有错!先人后己和牺牲是一种选择,但不是美德!从利害权衡来看,跑出去一个是一个!”
就此,绝大部分网友都认定他“没有丝毫的道德负疚感”,予以谴责,很对。
在我看来,在极度危险时刻,自救是本能。问题是,范跑跑不是一般的人,他的职业是人民教师,是学生学习的对象,这就有极大问题了!我们并不是排斥人的本能,任何动物都有自我保护的意识,然而人是万物灵长,应该有一种爱心和责任意识。
范跑跑说,他是追求自由和公正的人,却不是先人后己用于牺牲自我的人。我想问范跑跑,你追求的是什么样的自由,什么样的公正?
当泰坦尼克号撞上冰山时,所有船上工作人员都自觉把生的希望留给了妇女和儿童。难道把死的可能留给自己的那些与船一起沉没的人都是不向往自由,不追求公正的?
再说说职业道德,教师的责任就是要向学生传播先进文化,这先进文化不仅仅是指知识,还包括传播做人的道理,两者不可偏废。这根本无可争议。范美忠实在不配做教师。选择了教师职业,就应该选择保护和关爱学生。须知当孩子远离父母,危难之际,老师就是他们的守护神呵!
从长远角度来看,如果范跑跑继续当教师,那么他培养出来的学生是否会和他一样自私自利?试想一下,如果消防员遇到火自己逃跑了,如果医生扔下病人去玩乐了,如果建筑工人怕辛苦偷工减料……那么我们的社会会变成怎样可怕!
范跑跑在地震中,只管自己一溜烟,弃学生不顾,第一个跑到了操场上。5月22日,范竟在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“512”汶川地震亲历记》一文,表示自己“是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我。”之后,范又发表了一篇《我为什么写〈那一刻地动山摇〉》,说“你有救助别人的义务,但你没有冒着极大生命危险救助的义务,如果别人这么做了,是他的自愿选择,无所谓高尚!如果你没有这么做,也是你的自由,你没有错!先人后己和牺牲是一种选择,但不是美德!从利害权衡来看,跑出去一个是一个!”
就此,绝大部分网友都认定他“没有丝毫的道德负疚感”,予以谴责,很对。
在我看来,在极度危险时刻,自救是本能。问题是,范跑跑不是一般的人,他的职业是人民教师,是学生学习的对象,这就有极大问题了!我们并不是排斥人的本能,任何动物都有自我保护的意识,然而人是万物灵长,应该有一种爱心和责任意识。
范跑跑说,他是追求自由和公正的人,却不是先人后己用于牺牲自我的人。我想问范跑跑,你追求的是什么样的自由,什么样的公正?
当泰坦尼克号撞上冰山时,所有船上工作人员都自觉把生的希望留给了妇女和儿童。难道把死的可能留给自己的那些与船一起沉没的人都是不向往自由,不追求公正的?
再说说职业道德,教师的责任就是要向学生传播先进文化,这先进文化不仅仅是指知识,还包括传播做人的道理,两者不可偏废。这根本无可争议。范美忠实在不配做教师。选择了教师职业,就应该选择保护和关爱学生。须知当孩子远离父母,危难之际,老师就是他们的守护神呵!
从长远角度来看,如果范跑跑继续当教师,那么他培养出来的学生是否会和他一样自私自利?试想一下,如果消防员遇到火自己逃跑了,如果医生扔下病人去玩乐了,如果建筑工人怕辛苦偷工减料……那么我们的社会会变成怎样可怕!
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