李玫瑾教授是中国人民公安大学的博士生导师，长期从事犯罪心理和青少年心理问题的研究。她指出，家长不光要了解那些成功的教育，也要了解失败的教育并且引以为戒。家长有多大的格局和眼界，孩子才会有多大的胸怀。中国的父母太关注孩子的成绩，而事实上更应该关注的是孩子的品德、修养、眼界、志向，这些远比成绩更重要。

人的修养和品德是第一位的

犯罪是不分阶层、不问出身的，有知识、有地位的人也会犯罪。曾经发生一个法律博士杀人的真实事件，我们也经常看到一些领导干部腐败犯罪。所以，一个人有修养、有品行，才不会在欲望、金钱面前不择手段，丧失做人的基本底线。在任何时候，人的修养的品德都应该是放在第一位的。一个人的修养和品德主要是父母从小培养的。尤其是在孩子6岁以前。而且，这与父母的文化知识水平没有关系，那些没有念过书的父母，照样可以培养出对社会有用的、品德高尚的下一代。

我最近看到一个案例，两个孩子在幼儿园里发生冲突。其中一个孩子受了点轻伤，结果爸爸竟然冲到幼儿园里去打另一个孩子。一个家长是如何处理问题的，孩子全部看在眼里。

因为职业的缘故，我经常会和孩子聊天。我常问的一个问题是：从小到大，你父母在你耳边说得最多的话是什么？有的孩子说：我爸爸经常说“人活脸，树活皮”。有的孩子说：“我妈妈说，你怎么淘气都行，但是一不许愉，二不许抢，三不许伤害别人。”这些都是健康的教育。我们也以这个问题去问一些违法犯罪的人员。有个人说：“我有一次把街坊的小孩给整了，我父亲就去跟人家谈，把事情了断了。”我听了非常震惊，怪不得这个人后来系列案的犯罪人，因为他第一次犯事时，父亲没有教育他，而是想方设法抹平。还有一个人说：“我爸爸不爱说话，我印象最深的是，有一次我到沟里玩，我爸看见了，把我拉上来，就给我一个耳刮子。”许多成年人的问题是儿童时期形成了。后来再去教育、再想纠正，已经来不及了。

6岁前要对孩子“恩威并施”

我一直非常重视孩子的早期抚养问题。有些父母各方面都很好，但孩子出现了行为偏差，通常是因为父母没有花时间亲自抚养孩子。心理学研究发现，若是人在生命早期长期没有得到依恋的满足，就容易形成烦躁、敏感、神经质等性格障碍。

家长作为孩子人生的启蒙老师，在孩子6岁之前，一定要“恩威并施”。一方面，在孩子需要你的时候，你要陪伴他、照顾他，通过行动让孩子感受到父母的爱。另一方面，父母要有一定的威严，告诉他什么是错的，并且立下种种规矩。我认为，所谓观念，就是“观的同时形成念”，孩子平时无意中看到、听到、感受到父母的种种行为，都会进而形成他自己的观念。因此，家长必须要树立正确的榜样。

好的家庭教育靠协作完成

很多名人在回忆童年时都会提起女性在他们成年过程中的重要影响。比如，毛泽东、周恩来、爱因斯坦等等。母亲因为陪伴孩子的时间较多，对其个性、情感、品德等方面影响较大。当然，父亲也很重要，在认识世界、探索世界，对孩子的眼界、胸怀和志向上影响相对大一些，在孩子成长过程中，如果长期让妈妈一个人带，容易使妈妈产生焦躁情绪，失去育儿的耐心。同时，爸爸如果不参与育儿，孩子会缺失爸爸的陪伴和榜样的示范，长大后容易形成性格偏差，比如，男孩子会缺少阳刚之气，女孩子甚至会影响到对异性的选择。

所以，好的家庭教育，一定是父母双方协作完成的。很多夫妻吵架经常会在孩子面前说对方坏话，这会造成孩子的混乱。

（摘自《解放日报》）