很多家长都会在新学期开始前让孩子制定一份计划。但经过一段时间后，有不少孩子忘记了曾经的“雄心壮志”，即使“学期计划”就贴在墙上，也是视而不见。要想让孩子成为有执行力的人，离不开家长的监督和努力。家长可以采取“五步督促法”。

一是“看一看”。提醒孩子经常看看制定好的学期计划；二是“读一读”。大声读出自己的计划实际上也是一种心理暗示，提醒自己不能松懈；三是“做一做”。每天、每周、每月的计划要执行下去，需要家长监督孩子从坚持完成计划中的每件小事做起；四是“评一评”。每个阶段家长和孩子一起回顾计划完成的情况，实事求是做好总结并及时调整计划；五是“奖一奖”。孩子如果把计划执行得很好或者取得进步，家长要适时给予孩子奖励，让孩子更有动力。

需要提醒家长的是，有的孩子小时候执行计划能按照家长的想法去做，长大了却不听话，这需要家长反思跟孩子的沟通交流是否到位。让孩子意识到认真执行计划是一种自我管理的方式，并最终可以转化成让自己终身受益的能力，再加上家长的耐心陪伴和坚持不懈的引导，相信孩子都会努力向上，达成自己的目标。

（摘自《今晚报》）