《三字经》是封建思想的集成,当时代没有价值观的时候,拿出来品味下,还是可以的。作为少年儿童则不适宜学习运用。
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传统或者封建的东西会禁锢孩子的头脑,而且,当现代社会的观念与三字经等的观念冲突时,会加剧孩子的心理冲突;
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传统君臣父子的观念不再适合现代社会不能融入现代社会,融入国际社会,躲在小楼自成一通,成为井底之蛙;
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孩子价值观被封建的东西塞满时,孩子失去童年的乐趣,不能适应社会生活;
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祖先的东西是遗产,现代人要吸收一点,那些东西能解决多少现在的问题是有疑问的。试问读了孝经就你能孝顺父母了吗?
5 人之初,性本善是结论是否正确有待商榷,其实人性恶更符合人的本性,人是自利的动物,和其他掠食动物一样,人首先是是为自己的利益的;这是为什么要加强法律建设的原因,
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孩子应该多参加有趣有益智力和毅力的各种活动,对于背诵古代的东西,似乎会消化不良;
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三字经拿了些不太有很多代表性的东西灌输给孩子,让人变成内外两张皮;
你读了书却发现在现实中都不是这样做的,你不感到矛盾吗?
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