双休在家，感觉武汉的温度比前几日高了很多，于是带上外孙女子琳去室外的小区泳池游泳。子琳这个月就要满一岁，记得带女儿到汉江游泳，也像她这么大。其实，说游泳有点夸张，就是让她适应水性，每天在浴盆中洗澡我就灌输游泳的概念：“宝宝现在洗澡游泳啦！”让她先喜欢水。教她用手拍打，用脚蹬水，她是乐在其中。

     可是浴盆和泳池不是一个概念，刚把她放在池边，打湿脚，再用池水拍打膀子、胸脯，大概是第一次，没见过这个阵势，表情有些紧张。我抱着往泳池了走，她搂着我的脖子更紧，于是我没有再强行下水。我让子琳在岸上看我池中脚打水，头扎猛子，冲她扮鬼脸，乐得一阵阵大笑。消除了她的恐惧，这才将她全身放进水里，我抓住外孙女的胳膊，身体漂在水面，沿着儿童池走了几圈，慢慢她就开始手脚猛打猛蹬，整个儿童池里只有外孙女和一个两三岁的孩子，带孩子的家长说：“水温有点低。”妻子担心外孙女第一次适应不了，硬不让多玩一会。当我把外孙女抱出泳池，她还不干呢，直往水里扑。

      第二天，天气明显感觉热了很多，我是乘热打铁，调动外孙女游泳戏水的兴致。一进泳池，头戴各色泳帽的小宝宝特多，托浮板的，戴泳圈的，扔浮球的，子琳一脸的高兴。因此第二次下水，表现更加出众！但我还是采取先抑后扬的策略，我先下水疯游一阵，吊足子琳的胃口，再带她入水，就不是紧张和恐惧，而是随你一起兴奋。有妻子拍照为证。

     其实让孩子喜欢一件事，首先你要表现喜欢，况且我这个外公并不老，能够做到身体力行，可以领着孙儿辈一起玩。许多家长问我，为什么我的孩子怕这怕那？我回答，那是因为你（家长）怕。大人的表情，小孩是能够读出来的。无论是喜悦还是惊恐。大人的行为，小孩是乐于模仿的，无论是高尚还是卑劣。通过带外孙女游泳这件事，我更加认同对小孩的教育身教重于言教的道理。