晚上吃过饭，爸爸妈妈带小米去步行街散步。记忆中，好像小米是第一次逛步行街。那的人比渔港公园还多啊，小米去到就像刘姥姥进大观园一样，看到样样都新鲜。小米平时生活的环境啊，就是见人少。

经过一间精品店，门口摆放着好多布娃娃，有人物的、也有动物的，小米特别敢兴趣，忍不住走过去拿来看，看完一个又一个。妈妈也满足他，站在旁边等着他看。过了一会，妈妈跟他说，要继续散步了，让他把手上的娃娃放回去。小米很听话，虽然他很喜欢那些娃娃，但听到妈妈说“不是我们的东西，不可以随便拿走”，他很乖地把娃娃放回原位，跟着爸爸妈妈离开了。这是小米的一个好习惯。我们以前去玩具店买玩具，店老板看到他很可爱，拿了一个玩具给他玩，但他摆摆手，怎么都不肯要，因为他牢记了妈妈的话“不是我们的东西，不可以随便拿”。后来，妈妈挑好玩具付了款要走了，店老板把玩具给他拿着，他依然不肯要，妈妈多番向他解释，妈妈已经付过钱了，玩具已经是我们的了，他才似懂非懂地接过玩具。看到这情景，店老板惊叹不已，大赞我们教育得好。呵呵，妈妈心里也甜丝丝的。

对于小米现阶段的教育，妈妈主要就是集中在良好习惯和秩序感的培养上面。因为妈妈已经深深感觉到，好习惯和秩序感越早形成越容易，一岁前比一岁后容易。最明显的就是在看电视的问题上，小米一岁前开始每晚看一集巧虎，每晚妈妈一开电视，他马上自动找位置做好，而且看完一集，主动拿遥控器关掉。而且他从来不在非看电视的时间要求看电视，即使偶尔会提要求，但只要妈妈说清楚现在不是看电视的时间，他也不会再强求。

归位的习惯则归功于学校的教育和平时在家里妈妈的实践。例如，现在小米看书，妈妈会固定和他在书桌上看，而且看完一本，他会提醒妈妈放回书架上再拿另一本看。

还有讲卫生的习惯。妈妈和外婆都是对卫生很讲究的人，小米耳濡目染，妈妈发现他现在也是非常讲卫生的。例如，有时喂他喝酸奶，不小心滴了一滴在他手上或脚上，这时他动都不敢动，直到等妈妈拿毛巾来给他擦干净才会做其它事。还有，妈妈给奶豆他自己放进嘴里吃，放进嘴里之后，他会把手举起来，等着妈妈擦干净才走开去玩。妈妈曾经看到过一些妈妈，为了从小培养宝宝自己吃饭，所以会放手让他们自己用手抓东西吃或者舀东西吃，这样经常全身会弄得脏兮兮的。但妈妈觉得，现阶段，养成讲卫生、爱干净的习惯比培养他自主吃饭更重要。毕竟自己吃饭是迟早都会的事，但良好卫生习惯的培养一旦错过养成的好时机，却是终身都很难弥补的。