当下也是美国高中生的毕业季。美国女孩唐恩·洛金斯刚刚拿到哈佛大学的录取通知书。一次参加学术夏令营后，18岁的唐恩回到家中，发现母亲和继父抛弃了她，不见踪影。从此，她只能靠帮学校打扫卫生养活自己，并且到处借宿。美国广播公司近日报道了美国“励志女孩”唐恩的故事。她希望自己的故事能鼓励更多无家可归的孩子，并打算创立一家基金会帮助他们。（来源：红网 编译/王勇）

 

 

 

 

文/新锐振鸣

 

我总认为传奇人物的背后必有一段不平凡的经历，果不其然，这位美国女孩有着令人心碎的家庭“她幼年父母离异，之后与之相处的继父是一位和毒品打交道的人，最后她遭到了母亲与继父的抛弃。”就在这样一个残破的家庭，居然造就了一位坚强的女孩，并且通过自己的努力考上了中外学子梦寐以求的哈佛大学。这样不可思议的美好结果，让人有很多思考？

 

思考一：曾以为家庭是孩子的第一教育场所，家庭毁了，孩子是否就堕落了？

对于这样的思考，我想中国绝大部分问题家庭给出的都是一个悲剧的结果，在中国，如果家庭中有父母离异的现象，再加上有父亲贩毒的情况，那么这个家庭的孩子必然会受到污染。在中国，留守儿童的孤独与寂寞是被众人所知，但又鲜有人去体会的。他们承载着家庭的荣辱，过着痛苦的生活，最终只能被时光所遗弃。

但是这个美国女孩能在逆境中，在如此恶劣的环境下，取得如此的成就，真的让人汗颜。她的故事能否启发那些中国孩子的成长？这还需要那些孩子们思维意识的解放。

 

思考二：不是富二代，就真的失去了在社会中的竞争力？没有高考，我们就拼不过富二代吗？

美国社会明显与中国社会有着不同，他们那里不缺富二代，但是这并没有导致公平的缺失。在中国，有这样家庭境遇的孩子，我想怎样成长都无法摆脱世俗的阳光，可是在美国社会，他更认同一个孩子自身的价值，只要你有能力，不管你家庭如何，你也一定能在此获得自己想要的东西。

中国有高考，美国同样有高考。为何美国的高考能够拯救一代人，挖掘一代人，而中国的高考，却成了维护公平竞争的工具，成为了老百姓眼中那最后的追求公平的稻草。这是对高考的极大侮辱。也是承认社会拼爹现象的严重性。

 

思考三：中国教育中的德育到底对学生产生了怎样的影响？

教字拆开，就是个孝顺的文化，中国教育从古至今，一直在追求对学生德育的培养，为什么应试教育的今日，我们会丢掉孝顺的文化。美国女孩在成功之后，仍然不忘自己父母的养育之恩，没有报复父母，甚至可以原谅父母。假如放在中国，这样的学生不亲手杀了父母，绝对难解心头之恨。

再加上中国各类伦理电视剧的熏陶，报复复仇已经成了人们生活里的主旋律，试问这样的环境怎么不会摧残如今社会的少年？

 

思考四：在美国，对于一个孩子最后的保障是社会？在中国，对于孩子最后一个保障是什么？

家庭不温暖，可以靠社会，社会不温暖，只能指望人们的道德水平的提高。这就是中国社会，许多人所期盼的东西，也是中国社会所缺少的东西。难道说中国社会没有能力保障问题孩子的成长？中国有这能力，只不过往往用力不够。

 

从先前的高考，从小孩子们一开始上幼儿园开始，家长和孩子们就注定了有一种“教育”上的焦虑一直在存在：

第一种：父母望子成龙的焦虑；

第二种；怕孩子输在起跑线上的焦虑；

第三种：教育支出上的焦虑；

前三种是来自家长心理的焦虑！

第四种：孩子怕学习成绩不好的焦虑；

第五种：孩子们担心考不上大学的焦虑；

第六种：来自父母与孩子共同的焦虑：我们怎么和富二代拼？

 

从以上思考和6种焦虑来看，这些都是社会发展的不完整造成了，大家都知道，中国现代社会就是以谋发展为主要任务的，因此在高速发展的今天，在大人们领着孩子跑的今天，很少有大人会回头看着孩子，最后就形成了大人拖着孩子跑得画面。而且为了给孩子加强发展力度，有的家长甚至给孩子加大跑步时间，这样的体罚怎么会让孩子有时间思考自己在做什么？

 

由此可见这位美国女孩为什么能够在如此的逆境中获得成功，是因为社会给了她一个自我思考、自我完善的过程。这正是中国社会所缺少的。要知道我们的社会虽然在进步，但是至少要给奔跑中的人一口气，一次让他们认识到自己为什么要奔跑的思考时间，让他们跑得踏实，才能解决这个社会的焦虑啊！

 

如今的中国社会乃至中国教育，都在焦虑；中国人都在焦虑！

 

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