感动·感谢(二)
俗话说:十年修得同船渡。如果说,学生三年的学习是一段生命的历程,那么,他们一起学习的这个集体就是一艘船。几率极低,他们却能坐在一个教室里;几率更低,我成了他们的老师、班主任。
指挥这艘船顺利到达彼岸,这就是我们所说的班主任职责。
人们喜欢说,名师出高徒,但当老师的人都知道,高徒更能成就名师。学生的素质在很大程度上决定了老师生活的幸福指数——别说是获得什么名誉,起码他们不会给老师添麻烦。当我遇到素质本来就很好的学生时,我常常对上天十分感恩。今年来的学生并不是素质都很好,在民办中学的强大攻势下下,我校不敌。但来得学生都不坏,只是相当多的学生未能养成比较自觉地态度,掌握比较好的学习方法。做事比较拖拉,不认真执行老师的要求——他们觉得无所谓,他们没这种意识。
值得庆幸的是,因为我的急性子、坏脾气,他们不得不在这段时间里学会了尽快、尽好完成各种工作——收作业,收钱,扫地,出版黑板报,背诵等等。准时早读,大声朗读。
我对我的学生说,我们来记录班级前进的足迹,记录感动我班的事迹,三年后,每位同学发一本,作为初中时代的纪念。你们一定要争取在上面留下自己的足迹哦。
对于初中生的管理,记下一些好人好事更重要些,坏人坏事要严抓,但不必记得。
现在,《感动我班》已经出版了三期。这些文字,是我班的班长郑岱思记录的。当我读到她交上来的文章时,我又一次觉得自己很幸运,能教到这样的学生。科任老师去上课,还以为是我写的。今天,我在博客里划一角园地给这个班级——初一(12)班,不管我有多么憎恨当班主任,但这个班就在那里,这些学生就是这么可爱。我得承认他们的存在,并且,感谢他们给我一段这样的记忆。
目前,我不想对学生说我有这么一个博客。我对学生没信心,我怕我的博客成为他们上网溜达的借口。所以,这些足迹,就让它静静地留在我的博客里,等适当的时候再告诉他们。
但是,我乐意向我对网友、同行,晒一晒我的学生、我的幸福。
感动我班
(第二周)
(2008.9.8 —
2008.9.12)
1.教师节
(2008.9.10)
教师节是一个众人皆知的日子,在这天里,同学们都认认真真地上课,仔仔细细地听讲,用自己的行动来迎接初中时代的第一个教师节。教师办公室里,堆满了同学们精心制作的礼物,还有代表着浓浓爱意的鲜花。老师们个个乐得合不拢嘴,欢欢喜喜地过着这个美好的教师节。
2.黑板报
(
2008.9.3 — 2008.9.9)
经过一段时间的修改,出版黑板报的同学们把原本黯淡的颜色“变”得非常鲜艳,突出了十足十的喜庆。八月九日上午,原本是初一初二学生停课的时间,但他们为了尽快把黑板报出版完结,仍然到校出版黑板报。他们用辛勤的汗水为我班出版了一次漂亮的板报,让我们以热烈的掌声来回报他们吧!
3.值日班长
(2008.9.8 — 2008.9.12)
从这一周开始,我班的值日班长就开始了他们的工作。从星期一到星期五,每一位值日班长都尽职尽责,早读、早上放学、午写、下午放学……每一位值日班长都做到早上早早来教室门口给同学们打开教室的门,放学后,都等到所有同学们离开教室之后亲自把门锁上。让我们都来感谢每一位值日班长的辛苦劳动吧!
4.科代表
(2008.9.8 — 2008.9.12)
虽说已经开学两个星期了,但有许多开学的事情都没有做完。这一周里,收费的事情就较为严重了。有许多的同学,在收费的时候给同学带来了不便,造成了混乱。在这一周里,给同学收费时表现较好的科代表有:语文科、英语科、生物科、地理科、政治科。是这些不辞劳苦的科代表们在默默地付出,他们一直都在帮助我班的同学们和老师,不得不说一句:“好样的!”
5.纪律
(2008.9.8 — 2008.9.12)
这一周里,大部分同学们也都完成了老师布置的举手发言的任务。其中表现较好的同学有:郑乔星、陈嘉霓、郑晔、洪培川、陈铭欣同学。其中要提出来特别表扬的是陈铭欣同学。上一周里,老师曾经点名批评,在这一周里,陈铭欣同学改正了自己的错误,并在这一周里积极举手发言。作为一个初中生,最基本的要求不正是这样吗?
在这一周里,同学们的表现一直都是很好的。简直可以说,老师们那一节节精彩纷呈的课,把同学们都震撼了。希望在接下来的日子里,同学们的表现会更加精彩!
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