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中考阅读答题方法与技巧

(2008-06-27 09:30:22)
标签:

初三语文

中考备考

阅读技巧

教育

分类: 学生园地

中考阅读答题方法与技巧

 

一直想写一篇《叫线条化与格式化》的文章,一直整理不出来。复习的线条化、答题的格式化都很重要。今天,先将格式贴出来。空白处应根据原文填写。

一、说明文的阅读

(一)说明方法(重点考点)

1、举例子:举              为例,更好的说明了            ,便于读者理解,增强了文章的说服力。

2、列数字:用表示(准确、估计、推测……)的数字说明了             ,表现了说明文语言的准确性。

3、作比较:通过           与           的对比,突出了             ,更增强了表现效果、增强了说服力。

4、引用:引用              ,说明了             ,增加了文章的可读性,(增加了文章的情致),增强了对        的说服力。

5、列图表:用列图表说明了                ,使说明简单明了,一目了然,易于读者理解。

6、分类别:用分类说明的方法,客观明了的说明了            ,便于读者区分、理解,增加了说服力。

7、作诠释:用作诠释的说明方法,解释了       ,深入浅出,便于读者理解。

8、下定义:通过下定义,指出       的性质特点,使它与别的事物区别开来。

9、打比方:形象具体的说明了         ,使说明语言更加生动准确。

(二)说明文分类(不会考,但语言风格比较重要)

A.按对象分:事物说明文、事理说明文

B.按语言风格分:文艺性、介绍性、科学小品(知识性、生动性、趣味性)

(三)说明顺序(一般不会考)

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

逻辑顺序:由总到分、由简入繁、由表及里、由浅放深、由主到次、

由特殊到一般、由个别到普遍、由原因到结果、由现象到本质。

二、修辞手法(这两年喜欢放在语言赏析题中考)

1、比喻:把       化作       ,形象生动地写出了        的         特点。

2、拟人:运用人格化的写法,使         形象生动,富有情趣。

3、夸张:强调突出了        ,增强了文章的表达效果。

4、排比:加强语气,增强文章的气势,更好地表现出             

5、反问:加强语气,更强调突出了         

6、引用:引用            ,更好的说明了             ,增强说服力,使文章更富有情致。

7、对偶:格律整齐,结构工整,节奏琅琅上口。

8、反复:加强语气,强调          ,引起重视,更好地表达了         

9、设问:用设问的方法,(引出下文)引起读者的思考,引发阅读的兴趣。

10、对比:通过           与           的对比,突出了

三、人称的使用(一般放在写作方法赏析题中考)

1.第一人称“我”“我们”:亲切自然,感情真挚,易于打动读者。

2.第二人称“你”“您”“你们”:亲切真实,深情,直接表达,引起读者共鸣。

3.第三人称“他”“他们”:表达客观真实,便于表明作者的思想观点。

4.三种人称混合应用:使表达更准确更清晰,易于表明作者的观点,突出中心,便于读者理解。

四、常见表达、理解题干的归类(这个部分比较重要)

1.表达方式:记叙、说明、议论、抒情、描写

2.表现中心的作用:点明中心;提示下文;升华主题,深化中心。

3.过渡段的作用:承上启下;提示下文(引起下文);总结上文(概括上文)

4.中心句的作用:概括段意;统领文段;帮助理清文段顺序。

5.结构顺序:总分、并列、层进、连贯

6.记叙文常见的表现手法:象征、对照(对比)、衬托(烘托)、铺垫、照应、伏笔

7.描写分类:A、描写对象:环境描写(自然环境、社会环境)

A.人物描写(外貌描写、语言、动作、神态、心理)

B.描写角度:正面描写、侧面描写;直接描写、间接描写。

7.感觉角度:视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉

五、议论文的阅读

1、议论文三要素:论点、论据、论证。

2、论点提出。

A、论点在开头:开门见山,开宗明义,让人一目了然,给读者留下深刻印象。

B、先举例、再分析,再提出论点:有事实依据,有针对性,使论点更具有现实意义。(先列现象,再做分析,然后提出论点)

C、论点在结尾:卒章显志,水到渠成地总结了论点,更强调了中心论点。

D、标题论点:开门见山,观点鲜明,一目了然,便于读者理解。

E、引用名人名言作为论点:本身是有力的道理论据,有理有据,更有说服力。

3、论据。

A、事实论据:摆出具有典型意义的事例,有力地证明了      论点,便捷有效,使论点更具有现实意义,更有针对性。

B、道理论据:讲明道理,有力地支撑了         论点,并揭示事情本来面目,有理有据/引经据典,令人信服。

4、论证方法。

A、对比论证:利用正反对照的效果,更加(强调)充分有力地证明了         论点。

B、比喻论证:用       来作比喻,通俗易懂,形象生动,使说理深入浅出,便于读者理解,增强说服力。

C、道理论证(讲道理):讲明道理,有力地支撑了         论点,并揭示事情本来面目,令人信服。

D、举例论证(摆事实):摆出具有典型意义的事例,有力地证明了      论点,便捷有效,使论点更具有现实意义,更有针对性。

5、讲故事作为论据的好处。

A、讲自己亲身经历的故事:用一个形象生动的故事能唤起读者共鸣,读起来十分亲切,从而引出论点,既有真实性,又新颖别致。

B、讲童话/寓言/传说:用一个形象生动的故事,引起读者注意,激发读者的阅读兴趣/引起读者共鸣。

C、举一个现实生活中的例子:切合实际,具有实际意义,更强调了      (这个论点)。

 

 

 

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